成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。小编给大家准备了攀枝花中考语文专题练习之语言实际运用，欢迎参考!

一、语言的实际运用——简明

1.下列句子没有语病且无歧义的一项是    (    )

A.我不知道他会不会表演。 B.今天是我的生日，我收到了许多朋友送来的礼物。

C.那房子，我过去看了，你也去看看吧。

D.听不进家人的劝告，终于酿成了不必要的灾祸。

2.下列各句都有歧义，用简要语言指出其产生歧义的原因，并消除歧义。(6分)

①不喜欢参加的是小王。

②他批评你做得不对。

③只要你单位同意报销，安排住处，领取大会出席证的问题，可由我们解决。

3.请用一个单句来概括下面三句话的内容，不得超过32个字。

棱柱相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱。

棱锥相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱。

棱台相邻侧面的公共边叫做棱台的侧棱。

4.用不超过13个字的语言，把下面这句话修改得简洁些。

原句：人们常说的生物圈，就是指在地球上的陆地、海洋、高山、河流、冰川等有生命的范围。

改：

5.简明扼要，是运用语言的基本要求。请把下面的一项关于乘坐飞机的规定，压缩为一句话。要求符合原意，不超过55字(含标点)。

乘坐国际民航班机要接受安全技术检查，乘坐国内民航班机也要接受安全技术检查，无论是中国人还是外围人，都要接受安全技术检查。他们携带的行李物品。也要接受安全技术检查。检查时间在登机之前。经过有关部门准许的，可以免予检查。

6.下面的电报稿可以有几种解释?请用自己的话把它们分别表述出来，每种意思不超过15个字。

船已行二日即到

①                     ②                   ③

7.阅读下面的报摘，按要求改正错误。(6分)

①37岁的丹多是英国广播公司(BBC)的新闻播音员和英国《关注犯罪》节目的主持人。②1999年4月，她在伦敦西部的住所被人近距离遭枪杀。③英国警方为此展开了历史上最大规模的刑事侦察。……④刚刚捕获的疑犯是警方逮捕的第4名疑犯。⑤在伦敦时间早晨6：30他以谋杀疑犯的罪名被捕，目前正在伦敦一所中央警局接受调查，但还没有被正式指控。

(1)句②用语有重复，应删去

(2)句④表达不简洁，请改写

(3)句⑤画线部分表意不清，有不同的理解，应改为

二、语言的实际运用——得体

8.全国青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台摹唱，唱错了乐谱中后面的几节。音乐评论家微笑着即兴点评，表达得体又不乏幽默的一项是(3分)(    )

A.你总体唱得不错，只是后几节错了。 B.你后几节唱错了，今后还要加强训练。

C.前几节唱得不错，可惜后几节你有所改编。D.你前面唱得不错，如果后面也能保持就好了。

9.下列句子的语言表达最得体的一项是(3分)    (    )

A.小明说：“老师，我的作业本你怎么还不发给我?”

B.营业员：“你太胖了，这件衣服不适合你。”

C.李明不小心踩了方华一脚，李明马上表歉意。方华说：“没关系，这次就算了，你下次注意。”

D.郑咏向别人介绍说：“王老师知识渊博，上起课来旁征博引，生动易懂，精彩极了。”

1`0.下列句子加点的词语使用得体的一项是(3分)    (    )

A.他能够为大多数人谋利益，理应得到大家的恭维。

B.班长接见了前来视察的市人大代表，并介绍了班级管理工作情况。

C.由于下午要参加班级活动，他谢绝了朋友要他一起去游玩的邀请。

D.我向同学们介绍了学习经验.给了大家很多教诲。

11.下面语段摘自某中学生杂志，阅读后完成(1)～(3)题。(6分)

①话题作文以其开放性，给学生以充分发挥的空间。②一方面解开了学生的束缚，让他们真正能够施展自己的才华，放开手脚抒写优秀的佳作。③另一方面也能使得部分学生淡化审题，任意而为，放弃对话题作过细分析，因而庸作颇多。④所以我给大家讲讲话题作文的分类及其应试对策，一定会使你们受益匪浅。

(1)语意重复哕嗦的一句是    (  )

A.第①句    B.第②句    C.第③句    D.第④句

(2)语意跳跃、不连贯的一句是    (    )

A.第①句    B.第②句    C.第③句    D.第④句

(3)语言不得体的一句是    (    )

A.第①句    B.第②句    C.第③句    D.第④句

12.某列车长曾为冬天乘客不肯随手关门大伤脑筋，于是在每节车厢里贴了一张告示：“为了大家的舒适，请随手关门。”告示贴出后，情况有所改变，但收 效不大。列车长灵机一动，将告示中的对象作了改动。改写后的告示为“               ”。从此。情况大有改观。你知道列车长的 告示是怎样改写的吗?请在横线上写出。(3

几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”而对此，小孩和病人会怎么说?请你代他们回答。

小孩说：                                                          。(2分)

病人说：                                                          。(2分)

13.李明与罗洁同学多年。李明的母亲在图书室工作，罗洁写信向李明的母亲借一本参考资料。下面是罗洁所写的短信的正文部分，阅渎后完成后面的题目。(7分)

我虽没有跟您晤面，但我和李明是多年的同学。今有一事相求：中考即将到来，离中考的时间不远了，我急需一本有关中考复习的语文资料，不知你们图书室有没有这样的资料。如果有，请李明带给我;如果没有，要立即 告诉我。多谢您的协助。

(1)上文语段中，有一处是多余的，应删去。这一处是              (1分)

(2)上面语段中有三处语言表达不得体的地方，请指出来并加以改正。

①第一处不得体的词语或语句是                    ，应改为             。(2分)

②第二处不得体的词语或语句是                    ，应改为             。(2分)

③第三处不得体的词语或语句是                    ，应改为             。(2分)

三、语言的实际运用——连贯

14.排列下面句子的顺序，使语意连贯。(3分)

①另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾等丰富的自然信息。

②人们所热知的年轮，是树木的年龄。

③因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。

④一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。

排列的顺序是                                       (只写序号)

15.从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是(4 分)    (    )

黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了                        ，流出了                                ，流出了                         。

A.黄皮肤人的群落          灿若明珠的黄河古文化    漫无边际的黄土地

B.灿若明珠的黄河古文化    漫无边际的黄土地        黄皮肤人的群落

C.漫无边际的黄土地        灿若明珠的黄河古文化    黄皮肤人的群落

D.漫无边际的黄土地        黄皮肤人的群落          灿若明珠的黄河古文化

16.填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是(3分)    (    )

他是班上的清洁委员，很爱护环境卫生，放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里，           ，班会上，他受到了班主任的表扬。

A.班主任发现了他  B.班主任发现了自己 C.自己被班主任发现了 D.这被班主任发现了

17.填在文段横线上的语句，与上下文衔接得最恰当的一组是(3分)    (    )

中国画自古便有一条“计白当黑”的准则，                  ，显示的是一种静默的力量，一种空白的丰满。尤其是在水墨画中，                  ，从中可以看出作者的胸襟人品。

①表示的是“此时无声胜有声”的境界②就像音乐中有“此时无声胜有声”的境界

③“计白当黑”被运用得出神入化④作者运用“计白当黑”出神入化

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

18.下面语段的空白处应依次填入的一组语句是(4分)    (    )

不是所有的喝彩都表达赞颂，                               ;不是所有的顺利都表达成功，                               ;不是所有的笑容都表达喜悦，                               ;不是所有的顺从都表达虔敬，                               。

①就像不是所有的反对都表达憎恶    ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛

③就像不是所有的沉默都表达否定    ④就像不是所有的挫折都表达不幸

A.③②①④    B.③④②①    C.②③①④    D.④③①②

19.将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是         。(3分)

在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是                 ;可以是寥寥的片言只语，也可以是               ;可以直对相知的友人，也可以朝向                       ;可以是面对面的激烈争辩，也可以只是                                    。

A.素不相识的陌生人            B.走了火的雷霆霹雳

C.悄无声息的一个暗示的眼神    D.不停地絮絮叨叨

20.与下面句子衔接起来最为连贯的一句是(3分)    (    )

从生活中找语言，语言就有了根;从字面上找语言，语言便成了点缀，不能一针见血地说到根儿上。                  。因此，学习语言也和体验生活是分不开的。

A.生活跟语言是分不开的      B.语言跟生活是分不开的

C.生活跟语言是密切联系的    D.语言跟生活是密切联系的

21.与下面句子衔接起来最为连贯的一个句子是(3分)    (    )

。明代地理学家徐霞客，留下了散文般的著作;发明炸药的诺贝尔.出版辽诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》;著名的数学家华罗庚、苏步青，常常从数学王国到文学王国漫步，写出了许多优美的散文。

A.说起科学家，就不能不联想到文学家。

B.文学作品并不都是文学家创作的，卓越的科学家差不多都是卓越的文学家。

C.凡是著名的科学家，都有文学方面的传世之作。

D.卓越的科学家，往往有很高的文学造诣。

22.从上下文连贯的角度看，填入横线最恰当的一项是(3分)    (    )

在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，

。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗?

A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾

C.所有河流不再受污染而清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染

23.依次填入下列句中空缺处，衔接恰当、比喻贴切的一项是(4分)    (    )

石间细流脉脉，                          ;林中碧波闪闪，                 。

A.如线如缕    如锦如缎    B.如火如荼    如线如缕

C.如锦如缎  如烟如鳞      D.如烟如鳞    如火如荼

20.A、B两个分句是从下面一‘段话巾抽出来的，阅读后把它还原到恰当的位置上。(4分)

A.弹琴要看听众    B.如果不懂得彼此的心

(1)射箭要看靶子，(2)写文章做演讲倒可以不看读者不看听众吗?(3)我们无论和什么人做朋友，(4)不知道彼此心里面想些什么东西，(5)能够成为知心朋友么?(6)做宣传工作的人，(7)对自己的宣传对象没有调查，(8)没有研究.⑼没有分析，⑽乱讲一顿，⑾是万万不行的。

答：A放在第               分句后，B放在第                      分句后

2006年初三语文总复习专题训练之语言实际运用参考答案

1. .B

2.①动作行为(参加)的对象不清，在句后加"小王纪律观念不强”。②停顿位置不同产生歧义，“他批评你，做得不对。”③缺乏关联词引起歧义。在“安排”前加上“那么”。

3.棱柱、棱锥、棱台相邻侧面的公共边都叫做它们的侧棱

4.生物圈是地球上有生命的范围。

5.乘坐国际、国内民航班机的中外旅客及其行李物品，除有关部门准许外，在登机前都必须接受技术检查。

6.①船已启程两天，很快就到。  ②船已启程，2号就到。  ③船已启程，两天就到。

7.(1)遭(2)第4名疑犯刚刚被警方捕获。  (3)他以谋杀的罪名被捕。

8.C

9.D

10.C

11.(1)B  (2)C  (3)D

12.为了您的舒适，请随手关门。

13.(1)离考试的时间不远了(或中考即将到来)

(2)①“晤面”改为(见过面)②“要立即告诉我”改为“麻烦告诉我一声”或“请告诉我一声”③“多谢您的协助”改为“谢谢您的帮助”或“谢澍您”

14.②④①③

15.D

16.D

17.C

18.B

19.BDAC

20.B

21.D

22.B

23.A

上面就是为大家准备的攀枝花中考语文专题练习之语言实际运用，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。