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2014四川广安中考语文试卷变化

考查的趋势变化主要反映在以下方面：

一、积累与运用：

1、常用字词表进行了重新的修订。

不仅在往年字词表的基础上删掉了重复、冷僻的字词，还补充了人教版和苏教版两个版本共有的重点字词，篇幅比往年略有增加。这样的变化说明今年对字词的考查继续加强，考生一定要夯实初中字词，掌握好方能运用自如。

2、加强对语法的考查。

由去年“建议落实语法教学”到今年的“加强语法教学”，这一变化说明考查语法知识已是以后中考语文试题发展的必然趋势。同时，这一变革也符合新课标要求。考生一定要在复课中提高对语法知识系统巩固的重视度，结合语文课程标准，落实好初中阶段的语法知识点，特别是词语、短语和句子三项基本内容。

二、综合性学习：综合性学习考查逐渐受到重视，今年在去年的基础上继续加强，注重考查口语交际“传递信息、交流思想、沟通情感”的基本功能。同时，综合性学习命题的引入材料将会跳出以传统文化为主的命题思路，转而注重课本，注意与教材的关联，如话题的选择、设问的角度等。

三、阅读：现代文阅读的考查主要体现在对文本的解读中。

1、说明文的考查将会继续深入：以读懂读准为标准，说明文基础知识，如说明方法、说明顺序和说明语言等的考查会更加灵活;传统选择题将更加注重考查考生对原文的转述能力和逻辑思维能力，难度或有所提升。大部分阅读的命题多指向对文本的理解，主观性开放试题不作过多多深的拓展与迁移。

2、议论文和应用文知识的考查在试卷中必会有所体现，如语段综合、综合性学习和阅读部分的命题;议论性材料的选择倾向于上世纪八十年代以后的作品。

这一信息的变化，就等于明确告诉我们今年试题中一定会有说明文、议论文和应用文知识的考查。

四：诗歌鉴赏：古诗词鉴赏题注重考查考生对诗歌内容的理解能力和对字词、意象的理解能力，并且可能会避开考生已熟悉篇目，如唐诗的考查。这就要求考生们在今年的备考中，一定要熟练掌握初中教学大纲推荐的课外诗词背诵的篇目。

五、修辞格：修辞格的考查将更加灵活，涉及的版块有综合性学习、阅读和古诗词。这就要求考生不仅要掌握初中的八种修辞格外，还应注重掌握语言的简明、连贯、得体和句式的变换与选择。

同时，试题形式不断创新，命题形式上在稳步求变，试题素材要关注地域文化，以防秦文化在今年的中考中再次出现。

总之，今年的中考语文试题不仅加大课内以课外的关联，还强化中考说明的使用功效。因此，考生一定要以教材为本，以中考说明为指导，科学地进行备考。

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