2015成都中考语文试题解析(A卷文字版)

编辑:sx_gaohm

2015-06-21

2015中考已经结束,威廉希尔app 会及时发布2015成都中考语文试题解析,供学生参考。

A卷(共100分)

一、基础知识

1、B

【解析】随声附和(hè)。

2、C

【解析】A。刻服--克服;B。盛气临人--盛气凌人;D。一幅--一副。

3、不选A。(试题不完整)

【解析】A。褒义贬用,“苦心孤诣”指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

4、A。

【解析】B。缺少主语,去掉“通过”;C。句式杂糅,去掉“造成的”或“原因”;D。主谓搭配不当,将“培养”改为“提高”

二、文言文阅读

5、D。

【解析】D、“称”:相当;相符合

6、B。

【解析】A、其:①代词,代替仲永写得诗;②语气助词,难道,表推测。B、介词,用。C、①副词,比;②介词,在。D、①取消句子独立性,不译;②代词,他。

7、C。(试题不完整)

【解析】C。“本文主要通过‘才人’与‘众人’的对比”错误。

三、翻译与默写

8、(1)仲永的父亲对此感到诧异,就向邻居那里借来了书具给仲永。

(2)方仲永的通达聪慧,是先天得到的。

9、(1)①地利不如人和②谁家春燕啄春泥③谁道人生无再少

(2)《滁州西涧》:独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

《十一月四日风雨大作》:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

四、现代文阅读

10、本文分别从南、北、西、东四个方位的尊卑和左右谁为尊谁为卑这两个方面进行具体说明的。

【解析】本文共5段分为3个部分,第一部分为-自然段,举《红楼梦》林黛玉初进荣国府的例子,并引出主题“位次的研究”。第二部分为③自然段,详细地论述了南、北、东、西四个方位得尊卑问题。第三部分为第④-⑤自然段,论述左、右谁为尊,谁为卑。

11、①文章开头列举“林黛玉初进荣国府”的事例,引出下文,点明文章中心-位次的讲究;②增加了文章的趣味性,吸引读者,引起读者兴趣。③结尾再次提到“林黛玉初进荣国府”一事,照应文章开头,首尾呼应,结构严谨。④再次点明文章中心,说明位次的研究。

【解析】说明文开头的作用一般有:a。设置悬念,吸引读者b。增加趣味性、生动性,增加文学色彩,引起读者的阅读兴趣c。引出说明对象d。介绍说明对象的特征

结尾的作用:a。照应开头,使结构更严谨。b。点明文章中心

12、参考示例:A项中的“闾左”,指贫民,古时贫民居住闾左,富者居住闾右。A项中的“左”为卑,“右”为尊,符合本文所介绍的左右尊卑的问题。

B项中的“西乐”是指兄弟各走各的路,由于时局的原因不能相聚在一起,在这里并不指具体的方位,更不指位次。

【解析】考察考生日常文言积累与考场文章之间的灵活应用。

以上2015成都中考语文试题解析就介绍到这里,祝愿考生进入理想高中。

2015中考更多精彩内容:

中考试题直播间:精品中考门户全程跟踪,第一时间权威发布最详细的全国2015中考试卷试题及答案图片版和文档版,欢迎考生朋友们点击查看!!

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。