(4)函数及其图象

1)本章常常出现的考点主要有：　坐标系上点的特征;　对称点的坐标;　函数的概念、图像性质及其自变量的取值范围。以上知识点还会独立地以较简单的方式出现在试题中。

2)关于一次函数、二次函数的应用，估计也会出现在第三大题的某个小题;要求将实际问题转化为一次函数的问题，并会用相关信息解一次函数、二次函数的解析式(待定系数法)。

3)对于函数应用中的分段函数，近年来好多省市都出现了考题，这类题型难度较大，明显高于教材要求，且变化多端，综合性强，但我们一定要引起重视。

(5)统计初步

(6)几何知识这部分内容，从考纲上看，尽管它降低了几何的繁琐的论证要求，但加强了能力要求，包括理解和操作等方面。

三、复习

1.“读薄”教材

①是通读加精读，理解、识记书中的概念、定理、公式、法则，并从中概括出知识的前后联系、区别，进而在自己的头脑里形成知识的系统，如教材中每章后的小结即是一章的精华，是读教材的提纲;

②是读例题、习题时自己要演算例题，重点是进一步体会，熟练它包含的各种基本技能，找出一类问题的解题技能，领悟所突出的数学思想方法。

2.专题复习

明确这个专题的主题是什么，具体有哪几类常规思路，对不同的问题，要有不同的解法。

3.开放探索题

四、应试

1.认真审题;2.书写清晰;3.合理分配时间。

总结：中考数学复习策略就为大家介绍到这里了，希望同学们找到自己高效的复习方法，在中考中取得优异的成绩！

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