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2016-04-22
科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高,为了复习工作能够科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生准备了2016中考数学一模试卷。
一、填空题
1.(2013•徐州)请写出一个是中心对称图形的几何图形的名称: .
1.平行四边形
2.(2013•钦州)请写出一个图形经过一、三象限的正比例函数的解析式 .
2.y=x(答案不唯一).
3.(2013•连云港)若正比例函数y=kx(k为常数,且k≠0)的函数值y随着x的增大而减小,则k的值可以是 .(写出一个即可)
3.-2
4.(2013•连云港)若正比例函数y=kx(k为常数,且k≠0)的函数值y随着x的增大而减小,则k的值可以是 .(写出一个即可)
4.-2
5.(2013•北京)请写出一个开口向上,并且与y轴交于点(0,1)的抛物线的解析式,y= .
5.x2+1(答案不唯一)
6.( 2013•莆田)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB∥DE,BE=CF,请添加一个条件 ,使△ABC≌△DEF.
6.AB=DE
7.(2013•绥化)如图,A,B,C三点在同一条直线上,∠A=∠C=90°,AB=CD,请添加一个适当的条件 ,使得△EAB≌△BCD.
7.AE=CB
8.(2013•义乌市)如图,已知∠B=∠C,添加一个条件使△ABD≌△ACE(不标注新的字母,不添加新的线段),你添加的条件是 .
8.AC=AB
9.(2013•齐齐哈尔)如图,要使△ABC 与△DBA相似,则只需添加一个适当的条件是 (填一个即可)
9.∠C=∠BAD
10.(2013•邵阳)如图所示,弦AB、CD相交于点O,连结AD、BC,在不添加辅助线的情况下,请在图中找出一对相等的角,它们是 .
10.∠A与∠C(答案不唯一)
11.(2013•吉林)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C,连接OA、OB.点P是半径OB上任意一点,连接AP.若OA=5cm,OC=3cm,则AP的长度可能 是 cm(写出一个符合条件的数值即可)
11.6
12.(2013•昭通)如图,AB是⊙O的直径,弦BC=4cm,F是弦BC的中点,∠ABC=60°.若动点E以1cm/s的速度从A点出发在AB上沿着A→B→A运动,设运动时间为t(s)(0≤t<16),连接EF,当△BEF是直角三角形时,t(s)的值为 .(填出一个正确的即 可)
12.4s
三、解答题
13.(2013 •杭州)(1)先求解下列两题:
①如图①,点B,D在射线AM上,点C,E在射线AN上,且AB=BC=CD=DE,已知∠EDM= 84°,求∠A的度数;
②如图②,在直角坐标系中,点A 在 y轴正半轴上,AC∥x轴,点B,C的横坐标都是3,且BC=2,点D在AC上,且横坐标为1,若反比例函数 (x>0)的图象经过点B,D,求k的值.
(2)解题后,你发现以上两小题有什么共同点?请简单地写出.
13.解:(1)①∵AB=BC=CD=DE,
∴∠A=∠BCA,∠CBD=∠BDC,∠ECD=∠CED,
根据三角形的外角性质,∠A+∠BCA=∠CBD,∠A+∠CDB=∠ECD,∠A+∠CED=∠E DM,
又∵∠EDM=84°,
∴∠A+3∠A=84°,
解得,∠A=21°;
②∵点B在反比例函数y= 图象上,点B,C的横坐标都是3,
∴点B(3, ),
∵BC=2,
∴点C(3, +2),
∵AC∥x轴 ,点D在AC上,且横坐标为1,
∴A (1, +2),
∵点A也在反比例函数图象上,
∴ +2=k,
解得,k=3;
(2)用已知的量通过关系去表达未知的量,使用转换的思维和方法.(开放题)
14.(2013•盐城)市交警支队对某校学生进行交通安全知识宣传,事先以无记名的方式随机调查了该校部分学生闯红灯的情况,并绘制成如图所示的统计图.请根据图中的信息回答下列问题:
(1)本次共调查了多少名学生?
(2)如果该校共有1500名学生,请你估计该校经常闯红灯的学生大约有多少人;
(3)针对图中反映的信息谈谈你的认识.(不超过30个字)
14.解:(1)调查的总人数是:55+30+15=100(人);
(2)经常闯红灯的人数是:1500× =225(人);
(3)学生的交通安全意识不强,还需要进行教育.
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标签:中考数学模拟题
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