(5)能根据具体问题的实际意义，检验方程的解的合理性。

(6)能够根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义，掌握不等式的基本性质。

(7)会解简单的一元一次不等式，并能在数轴上表示出解集。会解由两个一元一次不等式组成的不等式组，并会用数轴确定解集。

(8)能够根据具体问题中的数量关系，列出一元一次不等式和一元一次不等式组，解决简单的问题。

3).函数

考试内容：

函数、一次函数、反比例函数、二次函数。

考试要求：

(1)会从具体问题中寻找数量关系和变化规律。

(2)了解常量、变量、函数的意义，了解函数的三种表示方法，会用描点法画出函数的图象，能举出函数的实际例子。

(3)能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析。

(4)能确定简单的整式、分式和简单实际问题中的函数的自变量取值范围，并会求出函数值。

(5)能用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系。

(6)结合对函数关系的分析，尝试对变量的变化规律进行初步预测。

(7)理解正比例函数、一次函数的意义，会根据已知条件确定一次函数表达式。

(8)会画一次函数的图象，根据一次函数的图象和解析式理解其性质(k>0或k<0时图象的变化情况)。

(9)能根据一次函数的图象求二元一次方程组的解。

(10)能用一次函数解决实际问题。

(11)理解反比例函数的意义，能根据已知条件确定反比例函数表达式。

(12)能画出反比例函数的图象，根据图象和解析式理解其性质k>0或k<0时图象的变化情况)。

(13)能用反比例函数解决某些实际问题。

(14)理解二次函数和抛物线的有关概念，能对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式。

(15)会用描点法画出二次函数的图象，能从图象上认识二次函数的性质。

(16)会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴，并能解决简单的实际问题。

(17)会利用二次函数的图象求一元二次方程的解。

2.空间与图形

1)图形的认识

考试内容：

点、线、面与角、相交线与平行线、三角形、四边形、圆、尺规作图、视图与投影。

考试要求：

(1)在实际背景中认识及理解点、线、面、角的概念。

(2)会比较角的大小，能估计一个角的大小，会计算角度的和与差，认识度、分、秒，会进行简单换算。

(3)掌握角平分线性质定理及逆定理。

(4)了解补角、余角、对顶角，知道等角的余角相等、等角的补角相等、对顶角相等。

(5)了解垂线、垂线段等概念，会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线。了解垂线段最短的性质，理解点到直线距离的意义。

(6)知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线。

(7)掌握线段垂直平分线性质定理及逆定理。

(8)了解平行线的概念及平行线基本性质，

(9)掌握两直线平行的判定及性质。

(10)会用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线。

(11)体会两条平行线之间距离的意义，会度量两条平行线之间的距离。

(12)了解三角形有关概念(内角、外角、中线、高、角平分线)，会画出任意三角形的角平分线、中线和高。

(13)掌握三角形中位线定理。

(14)了解全等三角形的概念，掌握两个三角形全等的判定定理。

(15)了解等腰三角形、直角三角形、等边三角形的有关概念，掌握等腰三角形、直角三角形、等边三角形的性质和判定定理;

(16)掌握勾股定理，会运用勾股定理解决简单问题;会用勾股定理的逆定理判定直角三角形。

(17)了解多边形的内角和与外角和公式，了解正多边形的概念。

(18)掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性质，了解它们之间的关系;了解四边形的不稳定性。

(19)掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形的有关性质和判定定理。

(20)了解线段、矩形、平行四边形、三角形的重心及物理意义(如一根均匀木棒、一块均匀的矩形木板的重心)。

(21)通过探索平面图形的镶嵌，知道任意一个三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面，并能运用这几种图形进行简单的镶嵌设计。

(22)理解圆及其有关概念，了解弧、弦、圆心角的关系，了解点与圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系。

(23)理解圆的对称性，理解圆周角与圆心角的关系、直径所对圆周角的特征，会用垂径定理进行简单的推理与证明。

(24)了解三角形的内心和外心。

(25)了解切线的概念，会用圆的切线的性质定理和判定定理进行简单的推理与证明，会过圆上一点画圆的切线。

(26)会计算弧长及扇形的面积，会计算圆锥的侧面积和全面积。

(27)能完成以下基本作图：作一条线段等于已知线段，作一个角等于已知角，作角的平分线，作线段的垂直平分线。

(28)能利用基本作图作三角形：已知三边作三角形;已知两边及其夹角作三角形;已知两角及其夹边作三角形;已知底边及底边上的高作等腰三角形。