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2014-04-02
九、生物技术 26.日常生活中的生物技术 举例说出发酵技术在食品制作中的作用。 A
说明食品的腐败原因。 B
概述食品保鲜的一般方法。 B
27.现代生物技术 举例说出克隆技术的应用。 A
举例说出转基因技术的应用。 A
关注生物技术的发展对人类未来的影响。 B
十、健康地生活 28.健康地度过青春期 描述青春期的发育特点。 A
养成青春期的卫生保健习惯。 C
29.传染病和免疫 说明传染病的病因、传播途径和预防措施。 B
列举常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病(包括艾滋病)。 A
描述人体的免疫功能。 A
区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。 B
说明计划免疫的意义。 B
30.威胁人体健康的当代主要疾病 关注心血管疾病的危害。 B
关注癌症的危害。 B
31.酗酒、吸烟和吸毒的危害 说明酗酒对人体健康的危害。 B
说明吸烟对人体健康的危害。 B
举例说明吸毒对人体健康的危害,并拒绝毒品。 B
32.医药常识 说出一些常用药物的名称和作用。 A
概述安全用药的常识。 B
阐明运用一些急救方法的步骤和原理。 B
三、试卷结构
总体地说,试卷结构应力求做到考点分布合理,难度适当,题型合理,题量适度。具体要求如下:
(一)题型结构
题型分为主观题和客观题,两者分值的比例大约为1:1。客观题通常采用的题型有选择题、连线题、判断题等;主观题通常采用的题型有识图题(包括概念图、坐标图、流程图、生理过程图、结构图等)、作图题、实验题、分析说明题、综合型试题等。
(二)内容结构
考查知识点应全面覆盖本《考标》“表一:考试内容及达标要求”中所列的一级主题和二级主题,其中十个一级主题所占比例见表二。
表二:试卷中各知识主题的分值权重
主题 生物体
的结构
层次 生物
与
环境 生物圈
中的绿
色植物 生物圈
中的人 动物的
运动与
行为 生殖
发育
遗传 生物的
多样性 生物
技术 健康
地生活
分值
比例 约占
10% 约占
5% 约占
15% 约占
25% 约占
5% 约占
15% 约占
15% 约占
5% 约占
5%
科学探究,不单列分值,渗透在其他九个主题中考查,但要求全卷体现此主题的试题内容约占总分的20%。
(三)难度结构
试卷的难度要适当,要有利于让不同程度的学生都能考出自己的水平,并有利于学生创造性地发挥。题目设置要有梯度、有层次,起点适当,坡度适宜。
根据我省初中生物教学的实际,全卷难度系数宜控制在0.70--0.75左右。容易题:稍难题:较难题的比例约为7 : 1.5 : 1.5。
四、题型示例
(一)选择题
1.右图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,正确的是
A.①主要存在于细胞质
B.①上具有特定的遗传信息的片段叫做DNA
C.③通常分布于细胞核中
D.正常人体细胞中,③的数量全部为23对
[答案] C
2.位于美国马萨诸塞海岸附近的一个葡萄园小岛上的居民都用英语和手语进行交流。大概从1700年到1900年的200年间,岛上先天性耳聋的发病率高达1/155,而在岛上最隔离的一个小镇里,先天性耳聋的发病率高达1/25。下列解释中,你认为正确的是
A.先天性耳聋是一种发病率最高的遗传病
B.小岛比较封闭,近亲结婚的现象比较普遍
C.葡萄园小岛物质匮乏,居民的营养单一
D.小岛居民习惯了手语交流,耳聋发病率高是自然选择的结果
[答案] B
3.关于右图所示的两种动物的叙述,错误的是
A.都能在水中自由游动
B.都有触须和刺细胞
C.身体呈辐射对称
D.有口无肛门
[答案] B
4.细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接错误的是
A.细胞膜——控制物质进出细胞
B.叶绿体——使光能转变成化学能
C.线粒体——分解有机物,释放能量
D.细胞核——进行呼吸作用
[答案] D
5.右图为某同学对细胞所作的标注,请指出图中有几处标错?
A.1 B.2
C.3 D.4
[答案] C
6.在显微镜的使用中,下列操作与其结果不相符的是
A.转动转换器——更换目镜
B.转动粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒
C.转动反光镜——调节视野亮度
D.向左上移动装片——物像向右下移动
[答案] A
7.以下对被子植物与人体的有关结构或生理活动所作的类比中,最不合理的是
A.血管—导管和筛管 B.出汗—蒸腾作用
C.子宫—子房 D.叶肉—运动系统
[答案] D
8.右边是一食物网简图。有关叙述中正确的是
A.X、Y、Z都是草食动物
B.图示食物网由3条食物链构成
C.从数量上分析,X+Y+Z>蝗虫
D.草是生产者,其他为消费者
[答案] D
9.据报道,我国政府最近修改了《外国人出入境管理法实施细则》,放宽了对患有艾滋病的外国人入境的限制,其主要原因是
A.为了促进我国艾滋病的防治工作
B.我国已有根治艾滋病的特效药
C.艾滋病现已不属于传染病
D.日常接触不会导致艾滋病的传播
[答案] D
10.某同学使用显微镜观察植物细胞,转动粗准焦螺旋使
镜筒下降的过程中,眼睛应注视显微镜(如右图)哪一位置?
A.① B.②
C.③ D.④
[答案] C
11.以下流程图中不正确的是
A.练习使用显微镜:取镜→安放→对光→观察
B.细胞分裂:细胞质分裂→细胞核分裂→新细胞形成
C.青蛙的发育过程:受精卵→ 蝌蚪→幼蛙→成蛙
D.尿液排出体外的过程:肾脏→尿道→膀胱→输尿管→体外
[答案] B
12.下列实验中,所用试剂与使用目的不相符的是
实验名称 试剂 使用目的
A 绿叶在光下制造有机物 酒精 脱去叶中叶绿素
B 观察人的口腔上皮细胞 清水 保持细胞正常形态
C 探究馒头在口腔中的变化 碘液 检验淀粉是否被消化
D 模拟探究酸雨对生物的影响 食醋和清水 配制模拟酸雨
[答案] B
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