第三单元 同在阳光下

(1)把握弱势群体的内涵，了解各种弱势群体的社会处境，了解其中的同龄人的境遇。

(2)正确认识弱势群体，明白公正与平等的内涵和意义。

(3)知道同情、尊重、帮助弱势人群是人人应该遵守的社会公德。

(4)培养学生的平等意识，引导学生在日常生活中践行平等的真谛，关注弱势群体，主动帮助弱势群体。

(5)认识到从具有天赋的平等权利，每个人的人格尊严和权利都应得到同样的尊重。

(6)理解平等的真谛，了解我国政府为实现平等做出的努力。

(7)知道平等要受到一定社会条件的制约，正确看待改革发展过程中出现的社会弱势群体，正确认识公平与效率的关系。

(8)知道关心、帮助弱势群体是政府的职责，也是全社会的责任。

(9)了解我国政府和民间组织为帮助、扶持弱势群体，实现社会公正而做出的努力。

(10)理解弱势群体的生活处境，从自身做起，积极关心和帮助弱势群体。

第四单元 又到两会时

(1)知道我国的一切权力属于人民，人民代表大会制度是实现人民当家做主的根本政治制度。

(2)知道中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是党领导的多党合作和政治协商的重要机构。

(3)了解我国人民代表大会制度和政治协商制度的基本内容及其优越性。

(4)增强关心国家大事、积极参与政治生活的热情。

(5)理解选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，认识选举所反映出的我国社会主义民主建设的发展。

(6)对基层民主的内涵和基本形式有基本的了解。

(7)了解依法治国的内涵、重要意义和依法治国的基本要求。

(8)在实践中努力培养良好的法律意识和法律素质，知法守法，自觉用法。

(9)通过走近人大代表和政协委员，了解他们行使职权的情况，学习他们强烈的政治责任感和服务意识。

(10)学会珍惜自己的权利，养成依法办事的素质。

(11)培养关心社会、参与社会生活的责任感和能力。

(12)培养国家观念，增强国家主人翁意识。