编辑：
2014-03-28
阅读部分评卷建议：
本试题阅读部分均为笔答题，客观题与主观题的比例约为3:2。
1.客观题的“答案”相对稳定，但允许考生用自己的语言进行表述，只要意思对即可判为满分，其他情况应根据意思接近程度灵活赋分。
2.主观题的“答案”相对宽泛，大部分以“答案示例”的形式出现，“答案示例”仅为“例子”，考生其他答案只要符合题目要求，即可酌情判分。在主观题中包含一部分“开放”性较强的题目，其答案更为宽泛，评卷应充分尊重学生的个性化理解与表达，在“鼓励为主”的原则下，科学甄别考生答案的高下优劣。
三、写作（共50分）
26.①分项分等评分标准
项 目
一等
二等
三等
四等
五等
① 内容20分
20—18分
17—15分
14—12分
11—9分
8分及以下
② 表达25分
25—23分
22—21分
20—18分
17—15分
14分及以下
③ 文面5分
5分
4分
3分
2分
1分及以下
写作部分评卷建议：
1.作文试卷评阅应贯彻《义务教育语文课程标准》有关写作课程目标与评价建议的精神与要求，切近初中学生学习实际，不宜要求过高。
2.作文试卷评阅建议两人评阅一份试卷，求和的平均数，得分四舍五入。两人评判同一份试卷差距在7分以上者，建议重判。
3.作文评阅宜于在及格线(30分)以上拉开档次，赋分不宜于集中在某狭小的分数区间，具体分数分布建议如下：
50分——46分 约占试卷总量的20%，其中满分卷不少于2%。
45分——41分 约占试卷总量的25%。
40分——36分 约占试卷总量的25%。
35分——31分 约占试卷总量的20%.
29分及以下 约占试卷总量的10%。
4.每3个错别字扣1分，重复者不计;扣至5分为止。
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