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2013-11-19
29.(6分)右图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图,请据图回答。
(1)图中①是 ,它能接受刺激,产生神经冲动;
图中④是 ,它接受到神经冲动后,作 出反应;
图中⑤是 ,它能接受传入的神经冲动,并将神经冲动传递给传出神 经。
(2)将缩手反射神经冲动传导的途径补充完整:
①→ → ⑤ → →④(填序号)
(3)该缩手反射属于 (填“非条件”或“条件”)反射。
30.(6分)右图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请回答:
(1)染色体的主要组成成分是 和 。
(2)从染色体的形态和组成看,图甲表示 (填“男”或“女”)性体细胞染色体组成,其体细胞中的一对性染色体为 。
(3)理论上推算,这对夫妇生一个孩子是女孩的可能性为 。
(4)若该对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成是 。
三、实验题:本大 题包括2小题,每空1分,共10分。
31.(5分)下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验,请回答:
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法是
A. 将盖玻片迅速盖在载玻片上 B. 将盖玻片放在载玻片一端,推向中间
C. 将盖玻片的一边先接触液滴,然后慢慢盖上 D. 将盖玻片的一边先接触液滴,然后迅速盖上
(2)制作临时装片时,用 对口腔上皮细胞进行染色处理,这样在显微镜下观察时,物像清晰。
(3)用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞 临时装片,所见视野如右图。欲使A细胞移到视野中央,载玻片应向 方移动。转动转换器,换上40×物镜后可发现视野变暗且细胞数目 。
(4)上述操作中,发现视野中有污物B存在。移动装片污物不动,换上40×物镜后,污物仍不动。但换上16×目镜后,污物消失,说明污物在 (填“装片”或“物镜”或“目镜”)上。
32.(5分)把等量的天竺葵的不同器官分别放在封闭的容器中,并用不同颜色的光照射。经8小时后,对容器中氧气产生量进行测定,得到下表所示的实验结果。分析回答:
容器 植物 器官 光的颜色 温度℃ 氧气产生量(mL)
1 天竺葵 叶 红 2 2 120
2[来 绿 15
3 根 红 0
(1)若要探究光的颜色对氧气产生量的影响,应用 和 两组容器进行对照实验。
(2)若要探究不同器官对氧气产生量的影响,应用 和 两组容器进行对照实验。
(3)第三组容器中氧气产生量为0mL,请分析原因。
四、简答题:本大题共2小题,共10分。
33.(5分)青少年正值快速生长发育阶段,活动量大,用脑多,因此食欲旺盛,食量明显增加。为什么满足身体生长发育的需要,你认为应该如何合理膳食?
34.(5分)某市因旧城改造,很多道路需要拓宽,园林部门根据规划对树木进行移植。为了提高移栽树木的成活率,你有哪些建议?
2013届南通市初中生物学业水平测试参考答案
一、 选择题
1~5:BCADB;6~10:AAADD;11~15:BDABA;16~20:BBCBB;21~25:CDCBD
二、 试图作答题
26:(1)细胞壁 (2)细胞膜,细胞核,细胞质 (3)液泡 (4)④
27:(1)生产者,消费者 (2)5,食物网 (3)植食性 (4)增加(或“先增加后减少”)
28:(1)>,<,>,< (2)影响
29:(1)感受器,效应器,神经中枢 (2)②,③
30:(1)蛋白质,DNA (2)女,XX (3)50% (4)Dd
三、 实验题
31:(1)C (2)碘液 (3)右上,减少 (4)目镜
32:(1)1,2 (2)1,3 (3)根细胞中无叶绿体,不能进行光合作用
四、 简答题
33:答案要点:(1)主副食合理搭配;(2)粗细粮合理搭配;(3)荤素合理搭配;(4)三餐合理搭配;(5)饮食要定量;等等。(合理即给分)
34:答案要点:(1)带土移栽;(2)摘除部分叶片;(3)适量浇水;(4) 用遮阳网遮阴;等等。(合理即给分)
总结:初中生物模拟考试题就为大家介绍到这里了,希望同学们找到自己高效的复习方法,在中考中取得优异的成绩!
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标签:中考生物模拟题
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