编辑:
2013-10-28
二、非选择题(除注明外,每空1分共50分)
26.(8分)请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
(1)、老虎吃野猪 合作关系
许多蜜蜂在酿蜜 竞争关系
田里的水稻与杂草 捕食关系
(2)、动物的取食 排 泄
蘑菇由小长大 繁 殖
人体的排汗 应激性
植物的开花结果 营 养
向日葵朝向太阳 生 长
27.(4分)右图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,
请据图回答以下问题:
(1) (填甲或乙)是植物细胞结构模式图。
(2) 动物细胞与植物细胞相同的结构是:
B、 C、 D、
28.(2分)生物界千姿百态,生 物种类极其繁多,个体差异很大。除 外,绝大多数生物体结构和功能的基本单位是 。
29.(4分)所谓生命现象,是指生物个体所具有的 和 等现象。
目镜物镜
A15×40×
B10×40×
C10×10×
D15×10×
30.(2分)我们在进行科学探究中,设计实验方案中一般只设_________变量因素,对每个变量因素应该设置_________实验。这样才能保证、实验结果是由你所确定的实验变量引起的。
31.(2分)用下列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片
(1)在显微镜视野中看到细胞最少的是:______ ___。
(2)观察到的个体细胞面积最小的显微镜是___________。
32.(4分)分析下面的资料,回答问题。
(1)中国有高等植物3万余种,其中在全世界裸子植物15科850种中,中国就有10科,约250种,是世界上裸子植物最多的国家。中国有脊椎动物6347。占世界总数的近14%。
(2)中国是水稻和大豆的原产地,品种分别达5万个和2万个。中国是世界上家养动物品种和类群最丰富的国家,共有1938个和类群。
(3)中国具有地球陆生生态系统如森林、灌木丛、草原、荒漠、高山冻原等各种类型,由于不同的气候和土壤条件,又各为各种亚类型559种。
问题:A、以上资料从_________三个方面说明了中国丰富的生物多样性。
B、中国的水稻有5万个品种,这是因为同种生物的遗传物质也是_____________的。
33.(3分)地球上的生态系统类型是极其复杂多样的。 是地球上最大的生态系统,它包括地球上所有的生物及其生存环境。请你再列举出两个不同类型的生态系统: 、 。
34.(6分)1665年英国物理学家Robert Hooke将软木切成薄片,放在自己制造的放大140倍的光学显微镜下面,发现软木薄片上有许多蜂窝关的小室,他称为cell(细胞),从此人们对生物体结构的认识进入到细胞这个领域。
(1)根据显微镜结构图回答:
用来调节光线强弱的结构是[7]____________;
转动时,镜筒的升降范围较大的结构是 [9]_____________;
接近观察物的镜头是 [4]_____________;取显微镜时,
握镜的部位是 [12]________________。
(2)当几个同学围着一台显微镜时,视野有时会就暗,原因是:________(2分)
35.(5分)海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”。媒体九层塔含有黄樟素。①小明认为微量黄樟素会导致癌症②于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常的食物;③一年后,两组老鼠都没患癌症。
(1)上文①应属于科学探究方法的哪一步。答:___________________
(2)当实验结果不符合假设时,说明假设可能是_______________。
(3)步骤________采用的是科学探究活动中常用的对照实验。
(4)科学探究的方法很多,请写出两种方法:_____________、____________。
36.(10分)如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:_________________。
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了 和 两种环境。该实验的变量是_____________。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 (填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。
环境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
阴暗10只9只8只10只8只
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?
(5)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。
(6)为什么实验结束后要洗手?
标签:中考生物模拟题
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。