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2013-10-23
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2013年秋九年级生物第一次月考试题
(总分:50分 时间:50分钟)
班级____________ 姓名____________ 考号____________ 得分____________
一 选择题(15分)
1 下列哪个物体是生物( )
A 珊瑚 B 病毒 C 机器人 D 钟乳石
2 下列生理作用中, 属于所有生物共有特征的是( )
A 细胞分裂 B 光合作用 C 呼吸作用 D 蒸腾作用
3 下列说法不正确的是( )
A 植物通过光合作用制造有机物 B 动物不能自己制造有机物
C 动物必须直接或间接地以植物为食, 从中获取营养物质
D 真菌、细菌的生活不需要有机物
4 下列词句中,描写生物遗传现象的是( )
A 种瓜得瓜,种豆得豆 B 夜来风雨声, 花落知多少
C 红豆生南国,春来发几枝 D 螳螂捕蝉, 黄雀在后
5 “ 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开.” 这讲的是( )
A 人对桃树开花时间的影响 B 温度对桃树开花时间的影响
C 土壤对桃树开花时间的影响 D 地势对桃树开花时间的影响
6 俗话说“ 大树底下好乘凉” “ 千里之堤,溃于蚁穴” 。 这都体现( )
A 生物能影响环境 B 生物能适应一定的环境
C 环境能影响生物的生存 D 生物与环境可以相互影响
7 枯叶蝶停在树上像枯叶, 仙人掌的叶变成刺, 这些现象说明( )
A 生物适应环境 B 环境影响生物 C 生物影响环境 D 生物改变环境
8 地球上最大的生态系统是( )
A 森林生态系统 B 海洋生态系统 C 生物圈 D 城市生态系统
9 下列属于生态系统的是( )
A 一片农田里的所有农作物 B 一条河里的所有的鱼
C 一块草地里的所有生物 D 一片森林
10 在一个稳定的生态系统中,各种生物的数量是( )
A 植物=草食动物=肉食动物 B 植物<草食动物<肉食动物
C 植物>草食动物>肉食动物 D 不一定
11 下列食物链正确的是( )
A 草→鼠→蛇→鹰 B 草←鼠←蛇←鹰
C 鹰→蛇→鼠→草 D 鼠→草→蛇→鹰
12 如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链
的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图2所示,在一
段时间内,若乙的数量增加,则会引起:
A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降
B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
D.甲、丙、丁的数量都增加
13、牧草留种区为了预防鸟啄食草子,用网把留种地罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,产生这种现象的原因是( )
A、环境污染 B、植被被破坏 C、缺水干旱 D、食物链被破坏
14 马克思说“物质”是人类的第一需要,没有物质,人类将永远不能生存。这里的“物质”应当指( )
A 营养物质 B 空气 C 水 D 生物生存的基本条件。
15 在实验设计中,下列各项不能作为对照的一组是( )
A 有光和无光 B 温度和水分 C 30℃和0℃ D 有氧和无氧
注意:选择题部分答案写在此处,否则不得分
1-5____________ 6-10 _____________
11-15_____________
二 填空题(17分)
1 除病毒外,生物体都是由_________构成的.
2 生物能进行呼吸,绝大多数生物需要从外界吸入_______, 呼出__________.
3 地球上所有的生物所共有的一个家,这就是_________ . 它包括_______________、_______________和 ________________.
4 影响生物生活的环境因素可以分为两类: 一类是_____________ , 另一类是_______________.
5 在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫做_____________.
6 在一定的地域内, 生物与环境所形成的统一的整体叫做____________.
7 在生态系统中, 有毒物质会通过食物链_____________.
8 生态系统具有一定的自动调节能力, 但这种调节能力是_____________, 因为一般情况下,生态系统中各种生物的数量及其所占的比例是_______________.
9 进入秋冬季,我们很少能看见蛇、青蛙等动物,它们都进入了昏睡状态,这种现象叫冬眠, 这体现了生物对环境的__________.
10 我们常常喜欢食用的木耳、蘑菇在生态系统中扮演的角色是 __________者;而 我们人类在生态系统中扮演的角色是_________者。
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