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学校特色编辑

办学特色

以培养国家和民族的优秀人才为使命，以提高学生综合素质为宗旨，寄宿制生活培养学生集体意识、关爱精神和自主能力，为学生长远发展打下坚实的基础。学校注重德育建设，已初步构建具有进才特色的德育课程体系，组织学生先后赴大别山学农、下社区挂职锻炼、开展校内值日周、走进人大等丰富多彩的社会实践活动。开设心理课程，开展心理辅导，促进学生身心健康发展。学校国际教育交流广泛，与国外十余所友好学校定期互访，培养具有“公民意识、领导才能、国际视野、创新精神”的谦谦君子、大家闺秀。

西广场

“让学生在思考和实践中创造发展”是进才中学教学的基本原则。近年来，学校提出“聚焦学生发展，整合三维目标，实施有效教学”，课堂教学呈现扎实、互动、活跃的可喜局面。学校依托学生科学院、学生人文学院和学生艺体学院开展研究性学习和社团活动。英法、英德双外语教学在同类学校中居领先地位。AFS国际文化交流已持续10年，向美国、德国、意大利、挪威、瑞士等十多个国家选派AFS交流学生50余名，连续六年成功举办中英学生夏令营。目前，已与美国、法国、英国、德国、日本、韩国、新加坡等国多所学校间建立友好联系，进行校际之间的师生互派与交流活动，派遣留学生和接纳留学生已成为学校常规活动。

特色课程

学校在“让学生在思考、实践和创造活动中成长发展”思想指导下形成了“以扩大选择、学生自主设计为特点的课程体系”。注重对学生思维品质、创新与实践能力的培养，鼓励学生个性发展。

学生可在入校时选择考入法语班，德语班和TI班。并且有天文.机器人等优秀社团可参加。

主要包括：TI数理实验、多语(英法、英德等)、民乐、合唱、国君排球等。开设的TI数理实验课程在上海市二期课改教学中处于领先地位;作为中法政府教育交流合作项目的学校，进才的法语课已经开设9年;进才的国君排球队是上海首批二线队;合唱团、民乐队多次在上海市和国际比赛中演出并获奖。每学期都有几十门多元开放的选修课供学生选择。各类社团达50余个，其中“环境爱好者协会”“博雅社”“创造发明社”“手语社”等社团走出了校门、国门开展实践考察或投身于公益活动，深受社会好评。

进才的德育

进才中学的育人目标：培养具有“公民意识、领导能力、创新精神、国际视野”的谦谦君子、大家闺秀。

叶进财先生雕像

学校以学生发展为本，坚持德育课程化的探索实践，已初步构建了具有进才特色的德育课程体系---学科知识类课程、规范礼仪类课程、心理健康课程、活动类课程及社会实践类课程。同时学校注重德育实效性，开展多种多样的社会实践活动，如坚持校内值日周、下社区做义工、赴大别山学农等。学校倡导学生自我教育和自主管理，通过组建三级学生自主管理委员会，让学生在学习、生活、实践活动中增强情感体验，发挥特长，学会合作，培养学生正确的价值观与社会责任感。

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