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2014-01-06
2.(2012•临沂)下列各项措施中,用来减小有害摩擦的是( )
A. 下雪后往马路上撒些炉渣
B. 黑板上的字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板
C. 自行转动部分加润滑油
D. 自行车的轮胎表面做有凸凹不平的花纹
考点: 增大或减小摩擦的方法。
专题: 应用题。
分析: (1)增大摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦.在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,用滚动代替滑动,使接触面脱离.
解答: 解:A、下雪后往马路上撒些炉渣,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;故不符合题意.
B、黑板上的字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板.这是在接触面粗糙程度不变的情况下,通过增大压力的方法来增大摩擦的.故不符合题意.
C、自行转动部分加润滑油,这是在压力一定时,减小接触面的粗糙程度来减小摩擦;故本选项符合题意.
D、自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;故不符合题意.
故选C.
点评: 知道增大摩擦的方法和减小摩擦的方法,并且会判断一些现象是用什么方法改变摩擦的.掌握摩擦力大小的影响因素.掌握增大和减小摩擦力的方法.能在生活中增大有益摩擦和减小有害摩擦.
3.(2012•临沂)如图所示,R是用镍铬合金做成的变阻器,当导线夹向A端移动时,小灯泡的亮度将( )
A. 不变 B. 变亮 C. 变暗 D. 无法判定
考点: 影响电阻大小的因素;串联电路的电流规律;欧姆定律的应用;电功率的计算;实际功率。
专题: 应用题;推理法。
分析: 从图可知,灯L与变阻器串联,电流表测量的是整个电路中的电流,首先判断当变阻器的滑片向A端移动时,其连入电路中的电阻怎样变化,再根据串联电路电阻的特点判断电路中总电阻的变化,最后再利用公式I= 判断电路中电流的变化,判断小灯泡的亮度应依据小灯泡的实际功率,已知电流和电阻,可利用公式P=I2R分析电功率的变化情况,从而判断灯泡的亮度的变化.
解答: 解:由图可知灯L与滑动变阻器串联,滑动变阻器的滑片P向A端移动时,其连入电路中的电阻变小,
则电路中的总电阻R=R滑+RL变小,
因此由欧姆定律I= 可知,电路中的电流变大;
因为灯泡的电阻不变,
所以灯泡L的实际功率为:PL实=I2RL变大,因此小灯泡的亮度变亮.
故选B.
点评: 本题考查了滑动变阻器对电流表示数的影响,以及串联电路的特点,并可以利用公式P=I2R分析电功率的变化,从而判断灯泡亮度的变化.
4.(2011•永州)人骑自行车下坡时,速度越来越快,下列关于这一运动过程的说法中,正确的是( )
A. 人与车的动能增大,重力势能增大 B. 人与车的动能增大,重力势能减小
C. 人与车的动能减小,重力势能增大 D. 人与车的动能不变,重力势能不变
考点: 动能和势能的大小变化。
专题: 控制变量法。
分析: 判断人与车动能和重力势能大小的变化,从动能和重力势能大小的影响因素考虑.
(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.
(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.
解答: 解:人骑自行车下坡时,质量不变,速度越来越快,动能增大,高度减小,重力势能减小.
故选B.
点评: 掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素,利用变量法,判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化.
5.(2012•临沂)对下列图中物理现象的描述,正确的是( )
A. 雾的形成是液化现象,吸收热量 B. 露的形成是熔化现象,放出热量
C. 霜的形成是凝华现象,放出热量 D. 雷的形成是凝固现象,吸收热量
考点: 液化及液化现象;熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点;生活中的凝华现象。
专题: 应用题。
分析: 分析物态变化首先看生成物是什么状态的,然后看是由什么状态的物体形成的,根据物态变化的定义来做出判断(物体由气态变为固态的现象叫凝华,物体由气态变为液态的现象叫液化),最后根据物态变化吸放热的规律(熔化、汽化和升华要吸热;凝固、液化和凝华要放热)做出解答.
解答: 解:霜和雪都是固态的,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为固态的现象叫凝华,凝华要放热.
雾和露都是液态的,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,气态变为液态的现象叫液化,液化要放热.
故选C.
标签:临沂中考物理
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