【摘要】各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家整理了2013年东营中考化学试题参考(有答案)，希望同学们牢牢掌握，不断取得进步。

可能用到的相对原子质量：

H—1  C—12  N—14  O—16  P—31  Cl—35.5  Na—23  Ca—40

一、选择题：(本大题有15小题。每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分。)

1.小明同学所做的下列课外小实验中，主要发生化学变化的是                   A.自制白糖晶体                B.自制“叶脉书签”

C.自制简易净水器              D.石墨导电实验

2.下列茶杯主要是用合成材料制作而成的是

A.陶瓷杯    B.不锈钢杯     C.玻璃杯      D.塑料杯

3.紫薯(见右图)富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等，具有特殊的保健功能。其中的钾、铁、钙、硒指的是

A.单质                B.原子

C.分子                D.元素

4.小红发现自家的农田出现土壤酸化板结现象，经查阅资料得知：是因为该农田长期施用化肥硫酸铵【(NH4)2SO4】的缘故。硫酸铵属于

A.氮肥        B.磷肥         C.钾肥         D.复合肥

5.下列食物中富含糖类的是

A.馒头       B.清蒸鱼     C.炖牛肉     D.清炒芹菜

6.“黑火药”是我国古代四大发明之一，它由硝酸钾(KNO3)、硫磺、木炭组成，硝酸钾中氮元素的化合价为

A.-3      B.+1       C.+3        D.+5

7.在今年的化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作，其中正确的是

A.过滤      B.称取氯化钠   C.熄灭酒精灯  D.加热液体

8.下列微粒的结构示意图中，属于阴离子的是

9.中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎，该节目主要介绍中国的美食及其制作方法。“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列做法正确的是

A.用甲醛水溶液浸泡海产品，以防其腐烂

B.在炒熟的菜中放入适量的加碘食盐，使其美味

C.在果汁中加入“塑化剂”，使其口感更好

D.在火腿肠中添加过量的亚硝酸钠，使其保持肉质鲜美

10.卫生部门建议，对高度怀疑或已确诊H7N9型禽流感病例尽早使用“达菲”抗流感药物。达菲的化学式是C16H31N2PO8，则下列说法正确的是

A.达菲属于有机物

B.达菲中氢元素的质量分数最大

C.达菲中碳、氢两种元素的质量比是16∶31

D.一个达菲分子中含有一个氮分子

11.右图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法中不正确的是

A.t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲

B.t2℃时，等质量的甲、乙的饱和溶液降温到t1℃，所

得的溶液中甲的质量小于乙的质量

C.要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升高温度的方法

D.当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲

12.下列离子能在pH为3的水溶液中大量共存的是

A.K+ 、SO42—、OH—          B.Cl—、Na+、CO32—

C.Na+、C1-、SO42-           D.Ag+、NO3-、C1-

13.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除杂方法不正确的是

选项 待提纯的物质 除去杂质的方法

A CO2(CO) 将混合气体通过足量的灼热的CuO

B Cu(CuO) 加入足量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥

C NaCl溶液(Na2CO3) 加入适量的稀硫酸

D ZnSO4溶液(FeSO4) 加入足量的锌粉，过滤

14.往Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，过滤。滤纸上金属的种类和滤液中溶质的种类不可能的组合是

A.1种, 2种   B.2种，1种   C.3种，1种   D.3种，2种

15.某同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了塞瓶塞。对于该溶液是否变质及变质程度的探究，同学们的实验设计及结论正确的是

A.取样，在溶液中滴入2~3滴稀盐酸，如果没有气泡产生，则可证明该溶液未变质

B.取样，在溶液中滴加酚酞溶液，如溶液呈红色，则溶液未变质

C.取样，在溶液中加入过量滴有酚酞的氯化钡溶液，如产生白色沉淀，且上层清液呈红色，则溶液未完全变质

D.取样，在溶液中加入过量滴有酚酞的氢氧化钡溶液，如产生白色沉淀，且上层清液呈红色，则溶液未完全变质

二、非选择题：(本大题共4小题，共40分。)

16.(7分)学好化学，能帮助我们解决生产、生活中的问题。

(1)利用洗涤剂的   ▲   作用，可以用洗涤剂清洗油污;

(2)利用熟石灰的   ▲   性，可以用熟石灰改良酸性土壤;

(3)利用活性炭的   ▲   性，可以用活性炭去除冰箱中的异味;

(4)利用天然气的   ▲   性，可以用天然气作燃料;

(5)检验饮用水的硬度可使用的物质是   ▲   ，生活中降低水的硬度可采用的方法是    ▲    ;

(6)除去热水瓶胆内的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)，可使用的物质是    ▲    。

17.(9分)2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”(Water Cooperation)。水是生命之源，我们应该了解水，保护水资源。

(1)从组成角度看：水是由     ▲     组成的。

(2)从结构角度看：水是由     ▲     构成的。

(3)从变化角度看：变化莫测的水缔造着大自然的神奇。

①水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O       6O2+X，则X的化学式：    ▲    。

②水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将   ▲   能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解;下图1是水的电解装置，氢气在与电源    ▲    极相连的玻璃管内放出。

③在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于         ▲           。

(4)从资源角度看：地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是   ▲   (填序号)。

A.洗手擦洗手液时不关上水笼头     B.随手关闭水笼头

C.用自来水不断为西瓜冲水降温     D.用洗衣水冲厕所

(5)从用途角度看：水能灭火，原理主要是        ▲        ;水能作溶剂，将下列调味品加入水中，不能形成溶液的是     ▲     (填序号)。

A.食盐        B.白糖        C.味精        D.麻油

18.(9分)根据下列实验装置图回答问题：

(1)请填写标号仪器的名称：a    ▲    ，b    ▲     。

(2)实验室用上图中的B和C装置组合制取某种气体，实验室制取该气体的化学方程式是       ▲       ，验满的方法是    ▲     。

如用右图装置收集该气体，气体应从    ▲   (填“左”或“右”)端进入，如果用该装置干燥所制得的气体，应在瓶内盛放的试剂是    ▲    。

(3)实验室用上图中的A和E装置组合制取氧气，实验结束时应先从水槽中移出导管，后熄灭酒精灯，目的是       ▲       。若需要回收反应后试管中的二氧化锰，可采取的步骤是：溶解、   ▲   、洗涤、干燥。

19.(15分)某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如下图所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究。

【提出问题】废液中所含溶质是什么?

【猜想与假设】

猜想1：废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl。

猜想2：废液中的溶质只有NaCl。

猜想3：废液中的溶质是NaCl和HCl。

猜想4：废液中的溶质是_________▲_________。

【讨论与交流】

小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是      ▲      。

【实验与结论】

(1)小亮同学为验证猜想2，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是小亮认为猜想2正确。你认为他的结论

▲    (填“正确”或“错误”)，理由是       ▲       。

(2)小美为验证猜想3，用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=4，她认为猜想3正确。对她的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是     ▲      。

A.方法不正确，结果偏小，结论正确

B.方法不正确，结果偏大，结论正确

C.方法正确，结果偏大，结论正确

D.方法正确，结果偏小，结论不正确

(3)小丽为验证猜想4成立，选择了三种不同类别的物质，它们可以是：

_____▲____、     ▲     、     ▲     。

【拓展与应用】

若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行      ▲      操作即可从废液中得到NaCl固体。

(4)向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液。反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如右图所示。

试回答下列问题：

① oa段表示生成     ▲     (填“气体”或“沉淀”)的质量;

② c点对应的溶液中溶质为      ▲      ;

③ x值为     ▲      。(写出计算过程)

化学答题卡

一、选择题：(本大题有15小题。每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分。)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案

二、非选择题：(本大题共4小题，共40分。)

化学参考答案

一、选择题：(本大题有15小题。每小题2分，共30分。)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案 B D D A A D C B B A A C C D C

二、非选择题：(本大题共4小题，共40分。)(除特别注明外，余每空1分)

16.(7分)

(1)乳化;(2)碱;(3)吸附;(4)可燃;(5)肥皂水、煮沸;

(6)稀盐酸(或食醋)。

17.(9分)

(1)氢元素和氧元素;(2)水分子;(3)①C6H12O6;②电、负;③变化后分子是否发生改变;(4)BD;(5)降低可燃物的温度到着火点以下、D。

18.(9分)

(1)酒精灯;锥形瓶。

(2)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2====2H2O+O2↑)(2分);用燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭(或用带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃);右;浓硫酸

(3)防止水槽中的冷水倒流到热的试管，使试管炸裂;过滤。

19.(15分)

【猜想与假设】

NaCl和Na2CO3

【讨论与交流】

HCl和Na2CO3在溶液中不能共存

【实验与结论】

(1)错误、溶液中的溶质是NaCl和HCl时，滴加酚酞溶液也不变色。

(2)B;

(3)稀盐酸(或稀硫酸)、氢氧化钙溶液(或氢氧化钡溶液)、氯化钙溶液(或氯化钡溶液)。(顺序可颠倒，其他合理答案也可)

【拓展与应用】

蒸发

(4)① 气体;

② NaCl和Na2CO3(或氯

化钠和碳酸钠);(2分)

③ 106。(3分)

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