(六)破折号

1.破折号表示解释时，不能和表示解释的词同时使用。

例，船上的人告诉他，船所经过的海槽(当时称为"过沟")--即是"中外之界"。(破折号与"即是"重复，只能留其一)

2.如果引出解释或补充说明的话插在一个句子的当中，往往前后两处都用破折号。

例，任何一门理论科学中的每一个新发现--它的实际应用也许还根本无法预见--都使马克思感到衷心的喜悦……

3.破折号和冒号的区分：

①分说部分是总说部分的分项叙述，应用冒号;如果分说部分是对总说的部分注释，则应用破折号。

例，这次职工代表大会有三项议程：审议奖惩条例，通过三年规划，选举职工代表大会理事。

我国的四大发明--火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有重大的贡献。

②凡是用破折号表示注释的可以把注释删去，句子的内容与形式仍是完整的，而用冒号的则不行。

如上面的第二个例子可以说成：我国的四大发明对世界历史的发展有重大的贡献。而第一个则不能省去，否则意思就不明确。

③冒号的提示作用必须发挥到句末，而破折号则可以只管到句中的一部分。

例，胡适的学术活动的终极目的，就是在替中国人民的敌人--帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。

4.破折号与括号的区别：

括号和破折号都可以注释前边的话，两者的区别大致是：内容重要，属于正文的部分的，用破折号;内容不太重要，不是正文的一部分，只是注释，没有它也不影响意思完整的，用括号。

(七)书名号

1.表示书名、篇名(文章、规章制度)、报刊、歌曲、电影剧作等。

2.电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。

例，以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年"3·15"电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。(书名号应改为引号)

3.注意书名号的统管范围。

例，1933年到1934年间，鲁迅先生经常在《申报副刊》的《自由谈》上写稿，攻击时弊。("《申报副刊》"应改为"《申报》副刊"，"《自由谈》"中应改书名号为双引号)

4.书名号内还有书名时，外用双书名号，内用单书名号。例，《读〈石钟山记〉有感》

5.书名和篇名连用，或词牌曲名与题目连用时，中间用间隔号，外面用书名号。例，《荀子·劝学》

(八)顿号、逗号、分号

1.顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号)。但并列性的谓语、补语之间不用顿号，只用逗号。

例，这个省今年的水利建设，任务重，工程难，规模大。

2.带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。

例，这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。

3.一般情况下，并列词语的最后两项使用连词而不用顿号。

例，我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。

4.相邻的数字表示概数，不用顿号。

例，他已经走了有三四里的路了。5.表并列性的引号、书名号之间不用顿号，一定要用标点符号的话，只能使用逗号。

例，近期我观看了许多出色的电影，如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。

6.并列词语注意分类，小的用顿号，大的用逗号;分句间小的用逗号，大的用分号，甚至句号。

例，原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。

7.分号一般是用在复句内部的并列分句之间;但如果分句之间没有逗号，不可以直接使用分号。

例，语言，人们用来抒情达意;文字，人们用来记言叙事。

8.非并列关系的多重复句，第一层关系处也用分号。

例，这样的人往往经验很多，这是很可贵的;但是，如果他们就以自己的经验为满足，那也很危险。

9.反复的词语之间要用逗号。

例，水，水，我要喝水。

10.某些复指短语后头或组成成分之间要用逗号。例，张敏，我们的班长，昨天突然病了。

【例】(2015，济宁)下列句子中，标点符号使用恰当的一项是(　　)

A."好，"他对我说："现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。"

B.仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。

C.为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。

D.曲阜的"三孔"、少吴陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。

【解析】本题考查对标点符号运用正误的辨识能力。A项中"他对我说"应改为逗号。B项中"攀得越起劲"后应用分号，因为"仰之弥高，越高，攀得越起劲"和"钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍"是并列关系。D项中"曲阜的'三孔'、少吴陵、邹城的峄山、泗水的泉林"中的顿号不能标明地区间的层次，"三孔"、少吴陵属曲阜，它们是并列关系，中间可用顿号，而"少吴陵""邹城的峄山"后的顿号就应该改成逗号。

【答案】C

这篇中考语文积累与运用复习的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。

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