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2014-01-25
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宁夏中考石嘴山市第十七中学教师成长
当今世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。科学技术是第一生产力,教育是劳动力再生产的手段,是科技进步的基础。只有通过教师的教育和训练,才能使可能劳动力转化为现实劳动力,使科学技术转化为现实的先进生产力,人类生产力发展的每一次质的飞跃,都离不开教师对先进的科学文化知识的传播。所以,教师需要不断完善自我,不断在适应时代中成长。
一、教师成长的内涵
教师成长,是个人在专业知识,技术能力,思想修养等方面不断改进与拓展的行为过程。教师成长可以说是教师在教学生涯中,为提升自己的专业知识、能力、态度、技能和素质,积极主动地参与学习、进修等活动,以提高自己在教学能力、教育知识、班级管理、学科知识、学生辅导、专业态度等方面的能力的成长过程。它包括了教师本身所持的教法、知识内涵、技能、态度、意愿等外在行为,甚至内在情况等的改变。因此,教师成长是教师参加工作以后的教育思想、知识结构、理论水平和教育能力等的不断发展。
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