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2014-04-15
2014内蒙古呼和浩特第六中学高中招生简章
呼和浩特市第六中学位于鄂尔多斯路通达南站东南,始建于1956年。目前是玉泉区市区内唯一一所完全中学,也是内蒙古自治区示范性普通高级中学。这是一所历经半个世纪依然充满活力和勃勃生机的学校,她在传承与创新中跨越,在特色与和谐中绽放。近年来,在玉泉区区委、区政府和呼和浩特市、玉泉区教育局的关心支持下,在团结、务实、创新、进取的领导班子带领下,始终坚持“以人为本,用爱育人”的办学理念,以“不让每一位教师落伍,不让每一位学生掉队”为办学思想,以“对学生负责,让家长放心,使社会满意” 为办学宗旨,以“学会学习本领,炼就儒雅品质”为育人目标,以“示范一方,影响全国”为办学目标,办学条件得到极大改善,办学规模迅速扩大,办学质量和社会声誉大幅提高,赢得了社会各界的广泛关注和高度赞誉。呼市、内蒙多家新闻媒体对我校的办学特色和办学成效进行了专题报道,特别是《中国教育报》于2013年11月6日第11版为我校做了题为《志存高远 挥洒教育情怀,多点出击 打造教育殿堂》的专版报道。
学校占地面积4万多平方米,建筑面积19450平方米。厚重的校园文化、优雅的育人环境、一流的设施设备、优秀的师资队伍、先进的办学理念、高效的课堂教学、特色化的德育教育、信息化的校园建设和六中人奋发向上的拼搏精神使学校成为了内蒙古自治区示范性高级中学。学校在近年来稳步发展的基础上,再呈现出强劲的发展势头,教育教学质量屡创新高,2013年高考本科上线率达87.3%,2003—2013年连续十一年获玉泉区教育局“高考成绩突出奖”。学校先后多次被市政府授予“教育教学管理先进集体”称号,2005—2010年连续六年被玉泉区区委、区政府评为“实绩考核突出单位”,2011年中国教育学会授予我校“全国名优学校”称号,2012年教育部确定我校为“中国移动中小学校长培训项目实践基地”,我校王洪志校长被国家教育行政学院授予“教育部中国移动中小学校长培训项目实践基地指导教师”。
一、2014年高中招生简章
(一)报名须知
1.为保证优质师资和优质生源,我校2014年高一计划招收8个班,严格按照有关规定控制班容量。
2.2014年高一新生,将严格按中考成绩编4个课改实验班。
(二)录取办法
1.第一志愿首批录取:7月4日——5日。凡4月27、28日考生网上第一志愿填报我校且符合市内公办高中录取条件的考生,由呼市考试中心从高分到低分择优录取。
2.第二批网上实时填报志愿、动态录取:7月8日——9日。我校公布二次招生计划人数,考生在网上实时报名,填报志愿,由呼市考试中心从高分到低分择优录取。
(三)优惠政策
1.凡被我校正式录取的考生(包括符合三限政策择校生),学校负责办理高中正式学籍。
2.凡参加呼市地区中考且分数达到一中统招线以上的考生,被我校第一志愿首批录取,第一学年享受国家2000元的助学金补贴,第二、第三学年按学业成绩享受助学金。
3.凡参加呼市地区中考且分数达到一中统招线下30分以内的考生,被我校第一志愿首批录取,第一学年享受国家至少1000元的助学金补贴,第二、第三学年按学业成绩享受助学金。
4.在我校就读的高中学生,约有三分之一可享受国家每学期500元——1000元的助学金补贴。
欢迎电话咨询:0471--5977766 0471--5956837
欢迎登陆呼市六中网站:http://www.hhlz.cn
二、呼和浩特市第六中学十大办学优势
(一)文明儒雅、和谐致美的学校文化建设
静雅校园浴书香,书香致远气自华。走进六中的大门,就能感觉到一种文化气息,感觉到一种精神力量、感觉到一种梦想追求。五十八年栉风沐雨,积淀成了呼市六中今天厚重的学校文化;五十八载的奋力拼搏,凝聚成了六中人“艰苦奋斗、自强不息”的“六中精神”;五十八年的艰苦创业,汇聚成了六中人“呕心沥血打造品牌中学”的梦想追求。“惟实 求新 尽责 立人”的校训昭示了一所学校的人才观、育人观;“传道 授业 激励 唤醒”的教风展示了这所学校教师的职业观、价值观,“勤奋 博学 明辨 慎思”的学风预示了学校每个学生的学习观、人生观;“不让每一位教师落伍,不让每一个学生掉队” 的办学思想,指引全体教师始终保持着对职业的热爱,对学生的关爱。“儒雅、和谐、公平、正义、诚信、关爱”的核心价值观引领全校师生塑品立性、德才并举。一年一度的“科技节”、“体育节”、“学术节”、“艺术节”,为全校师生搭起了科学、健康、挥洒个性的舞台;丰富多彩的“六中大讲堂”、诗情画意的文学社、威武雄壮的礼仪队、动感热烈的街舞社、温文尔雅的英语沙龙等社团既弥补和延伸了课堂教学,也为校园增添了无限的活力,让多彩的学校文化得以丰满,让我们的校园成为了文化校园、书香校园、和谐校园、绿色校园。
(二)以人为本、科学评价的现代学校管理
学校管理现代科学。用目标引领人,用制度塑造人,用机制发展人,用情感凝聚人,用民主解放人。学校以文化为引领、以制度为抓手、以民主为核心、以创新为动力。坚持以人为本、以生为本、树立文化治校的理念,确立依法治校、制度管校的方针,建设“教师多元评价体系、学校管理制度体系”。 特别是《教师绩效考核办法》从5维26个角度全方位、立体式的对教师进行动态评价,在同行业中首开先河。学校强化民主治校的思想,主张家长参与治校,建立教代会、学代会、团代会、学术委员会、家长委员会制度,广泛征求广大教师和家长的意见及建议,同时也将学校重大事情向家长委员会以《六中家长简报》形式进行通报,有效推动我校各项工作健康、稳定、和谐、持续发展,实现了学校管理的民主化、科学化、现代化。
(三)条件一流、设备领先的教学硬件设施
学校环境条件一流,教学设施设备领先。2008年九月,区政府为我校建造了总投资3700多万元的新教学大楼,投资600多万元修建300米塑胶运动场,同时配备最新最先进的配套设施和仪器。 学校现有高标准理化生实验室共9个,微机教室2个,电子备课室1个,音乐教室1个,画室1个,各种功能室6处,有力地保证了相关科目的教学实验和各种活动的顺利开展,大大丰富了学生的课余文化生活,理化生实验开出率100%,增强了学生对实验的兴趣和实践操作能力。为了提高课堂教学质量,政府和学校投入200多万元为每间教室、会议室等安装了72套多媒体设备。学校现有书库2个,图书阅览中心2处,图书储存量80956册。教育优质硬件资源的迅速扩充,使学校的校舍装备水平迈上了新的台阶,达到了标准化、现代化、信息化的要求,为学校办学水平的整体提高奠定了基础,更为学生的学习提供了优质的教育资源,为教育教学质量的提高提供了强有力的保障。
(四)爱岗敬业、业务精湛的雄厚师资队伍
学校师资力量雄厚,名优教师云集。学校现有教职工216人,每位教师都学识渊博,技能精湛,师德高尚。每一位教师在三尺讲台上挥洒着汗水,播种着希望,收获着桃李。在高中部专任的81位教师中,高级教师43名,一级教师30人,研究生学历22名,教师学历合格率达100%。在名优教师中有国家级骨干教师1人,自治区级骨干教师2人,自治区级学科带头人及教学能手5人,市、区两级学科学科带头人、教学能手45人,占高中教师总数的55.5%。特别是我校被评为内蒙古自治区示范性高级中学后,区政府、区教育局从全国六所免费师范大学专门为我校招聘24名优秀毕业生,其中北京师范大学3人、东北师范大学2人、华东师范大学5人、华中师范大学1人、陕西师范大学11人、西南大学2人,我们相信,这些名牌大学毕业的优秀教师的加盟,必将给我校带来更加前沿的现代教学理念,带来更具活力的课堂教学策略,带来魅力无限的精彩课堂。
(五)示范一方、影响全区的课堂教学改革
栽培剪枝唯竭力,桃李茂盛尽繁荣。历经四年的课堂教学改革,六中人不断追求,不断探索,走出了一条“以课改促科研,以科研带动教师成长,以高素质的教师队伍托起学校腾飞”的办学之路,走出来一条“减负增效、低进高出、优进优质”的特色之路,形成了富有特色的“四课型四环节自主展示式”课堂教学模式。新的教学模式彻底摆脱传统教学的束缚,用最前沿的教学理念武装师生的头脑;彻底改变传统课堂的状态,让师生尽情地享受课堂、感悟课堂;彻底改变了学生生活与生命状态,为学生终生发展奠定坚实基础;彻底改变学校生存与发展状态,使学校步入加速发展的快车道。四年来,我们本着不断探索实践和科学创新的精神踏踏实实地走了一条由布满荆棘的羊肠小道到今天阳光明媚的康庄大道。
经历了近四年的课堂教学改革,我们取得了丰硕的课改成果“以学为主、先学后教、以学定教、以教导学”的教学理念基本树立;“发现生成问题、探究讨论问题、展示解决问题、实践应用问题”的“以问题为主线”的课堂教学内涵基本呈现;享受课堂、体验成功、实现价值、提升能力”的课堂地位观基本确立;“小组合作、人人参与、互帮互助、共同进步”的面向全体学生的教学组织方式基本形成;“是否自学、是否探究、是否展示、是否参与、是否发展”的课堂评价标准基本定性;“自育自学、合作探究、慎密思维、大胆质疑、精彩展示、规范表达”的学习素养和良好的学习习惯正在养成;适合我校教育教学实际的校本教材《六中导学》、《六中导练》已编辑使用。
潮平岸阔催人进,风好扬帆正当时。成功,在于不断地将课改引向深入。我们会继续探索“四环节四课型自主展示式”的教学模式,本着“边实验、边学习、边调整、边推进、边升华”的科学精神,努力打造高效课堂,构建智慧教学,努力使学校的办学理念更加清晰,办学质量日益提高,办学特色愈加凸显。
(六)独具特色、独树一帜的德育课程体系
雨露滋润,使鲜花开放的格外绚丽;德育先行,使教学改革结出了累累硕果。
我校本着“以人为本,以校为本”的理念,从现代社会发展的客观要求和教育工作要引导学生个体全面发展的需要出发,开发和构建了学生自主发展的德育校本课程---《六中导德》,使我校德育教育规范系统、特色鲜明。
我们首先以“育德行善”为主旨构建德育课程多维目标体系:一是确定学生12维品德行为发展目标,如文明礼仪、遵纪守法、珍爱生命等;二是确定学生核心价值观发展目标,如诚信、儒雅、公平、正义等。其次以“规范、养成、理想”为主体构建德育课程内容体系:以《呼市六中学生一日常规》、《呼市六中学生礼仪常规》为主要内容的行为规范教育体系;以“做人好习惯、做事好习惯、学习好习惯”为主要内容的习惯养成教育体系;以“热爱祖国,树立振兴中华民族”、“责任与义务”为主要内容的理想与责任教育体系。再次以“三种课程”为渠道构建德育课程实施体系:一是德育学科课程,即通过《思想品德》课、《六中导德》课,以传授德育知识为主,直接对学生进行思想品德教育。二是学科渗透课程,通过各学科德育目标,寓思想教育于学科的课堂教学之中。三是德育活动课程,以班、团、队会为重要阵地,以多种形式进行德育教育。 第四以“引导、激励、发展”为目的构建学生品德行为评价体系:坚持“以评价促发展”原则,确定学生思想品德评价的“项目指标、评价标准、评价方法”,构建学生品德评价体系。
(七)服务便捷、智能办公的数字信息校园
工欲善其事必先利其器。在教育现代化的过程中,最大的挑战,莫过于如何更有效地开发和综合运用信息的能力。这几年来,我校正是基于这样的认识,在建设信息化校园的工作中进行了积极的思考探索和实践。
我们把信息化校园为内涵发展的主攻方向,把信息化运用于学校管理,实现学校管理的智能化;把信息化运用于学校办公,实现学校办公的自动化;把信息化化运用于课堂教学,实现课堂教学的便捷化;把信息化运用于各类活动,实现学生活动的网络化,以此来推动学校跨越式发展,推进学校办学目标的实现。信息化校园特色创建已成为学校今后自主发展的重要推动力。
(八)奇迹迭出、屡创新高的卓著高考战绩
2010年的高考成绩实现了历史性的大跨越。在参加高考的417名普通文、理科考生中,本科上线人数302人,首次突破了300人大关,我校考生本科总上线率高达72.4%,本科上线人数和本科上线率在全市普通学校中名列前茅。2011年高考成绩,更是令人鼓舞,令全校师生惊喜,一本、二本升学人数达到108人,首次突破百人大关,三本以上升学人数304人,本科上线人数在全市包括重点高中学校在内排名第六,受到了家长的高度赞誉和社会的高度关注。在经历了三年的课堂教学改革后,我校2012年的高考成绩又取得了历史性的突破,一本、二本一批升学人数达140人,二本C批以上升学人数达360人,本科升学率突破80%。在全体教师的奋力拼搏下,在课堂教学改革的强力推动下,我校2013年高考又传捷报,再续辉煌。各批次上线人数和上线率再次刷新历史纪录,在我校的430名考生中,一本、二本一批以上上线人数共155人,上线率36%,二本C批以上总上线人数375人,本科上线率达87.3%。各项数据表明,我校各种升学指标仍然稳居全市普高之首。
(1)五年来(2009-2013年)本科升学人数和升学率对比
(2)五年来(2009—2013年)二本一批以上上线人数
(九)声誉斐然、百姓满意的良好社会形象
正确的办学思想,明确的办学目标,科学的管理办法,高效的教学模式,浓郁的学习氛围,优美的育人环境,成就了六中丰硕的办学成果,多次受到上级领导的好评,受到了家长的高度赞誉和社会的广泛关注,树立了良好的社会形象,赢得了良好的百姓口碑。
学校近年来获得的荣誉:
1. 2003---2013年连续11年获玉泉区教育局“高中质量突出奖”;
2. 2007年、2010年、2012年获玉泉区人民政府颁发的“实绩考核突出单位”;
3. 2012、2013年度玉泉区教育局授予我校综合治理先进单位;
4. 2012年9月玉泉区教育局授予我校学校文化建设示范校;
5. 2012年9月玉泉区教育局授予我校体卫艺工作先进集体;
6. 呼市第二十二届、二十四届、二十六届青少年科技创新大赛先进集体;
7. 2008年12月呼市教育局授予我校教育网站四星级网站;
8. 2009年3月呼和浩特市教科所授予我校教育科研先进集体;
9. 2007年、2009年呼市人民政府授予我校教育教学管理先进集体;
10. 2012年10月呼市教育局授予我校绿色生态校园;
11. 2011年10月中国教育学会授予我校全国名优学校;
12. 2012年11月教育部命名我校为“中国移动中小学校长培训项目实践基地”;
13. 2013年9月呼市教育局授予我校教育教学工作进步奖;
14. 2014年1月,内蒙古教育厅授予我校“内蒙古自治区示范性普通高级中学”。
(十)特色鲜明、潜能无限的示范高中品牌
2014年1月8日我校被内蒙古教育厅授予“内蒙古自治区示范性普通高级中学”称号。
忆往昔,峥嵘岁月。58载栉风沐雨,58年沧桑巨变;58年薪火相传,58载春华秋实。58年,在历史的长河中转瞬即逝,但这58年,呼和浩特市第六中学却如同破茧之蝶,经历了翻天覆地的变化。为国家培养了数以万计的合格人才,可谓桃李满天下,学子遍神州。
看今朝,成绩喜人。我们以科学发展观总揽全局,不断优化办学环境,创新学校管理机制,加强师资队伍建设,深入实施课堂教学改革,打造学校品牌特色,促进了学校内涵的进一步发展和提升。今天的六中已经具有团结进取的领导班子,制度完善的学校管理,创新高效的教学改革,科学系统的德育教育,儒雅和谐的校园文化;已经逐步形成了以“儒雅、和谐、公平、正义、诚信、关爱”为核心的价值取向;逐步完成了“多元评价体系,校本课程体系,学校管理体系”的建设任务;逐步开创了“声誉好、人气旺、士气高、干劲大、学术浓”的良好局面;逐步向着“设施现代、环境优美、文化浓郁、质量上乘”的目标迈进。如今,六中人凭着坚定不移的理想与信念,凭着锲而不舍的精神与追求,凭着敢为人先智慧与创新,凭着求真务实的拼搏与奋斗,最终迈进了自治区示范高中的行列,成为了全自治区“示范一方、影响全区”的优质高中校之一。
展未来,信心百倍。站在 “自治区示范性高级中学”这块新的发展平台上,我们必将迎接新的机遇,接受新的挑战,完成新的任务,达到新的目的。我们一定会将三项示范内容“学校文化建设、课堂教学改革、德育课程体系”在全区范围内做好引领和示范作用,让这三项特色示范内容长期而全面的显示、保持和发展,成为学校的传统和个性名片,继续在质量上超越,在传承中创新,在改革中发展,形成可持续发展的特色。同时,我们将努力探索普通高中多样化特色化发展道路,在多元特色培育、创新人才培养、高中和大学衔接等项目中,培养具有明显的学科兴趣或特长,具有创新意识和初步创新能力的学生,努力实现专业合格人才的拔尖培养和先期培养,努力实现“示范一方,影响全国”的全国名校行列的办学目标。
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