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2016-06-03
第二部分(共64 分)
二、填空作图题(共23 分)
13.在“探究杠杆平衡条件”的实验中
(1)在杠杆的A 点挂上一重物,在B 点用弹簧测力计施加竖直向下的力Fl 使杠杆平衡。
(2)在杠杆后面安装一个以O 为圆心的圆盘,如图甲,再把弹簧测力计从B 点移到C 点,此时拉力F2 沿图乙中的CD 线的方向(CD 是圆O的切线).
① 画出拉力F2,并画出F2的力臂12 ;
② 判断:Fl___ F2 。(选填“> ”、“< ”或“= , ,)
14 .(l)汽油机是汽车的“心脏”,汽油燃烧时将___ 能转化为内能,完全燃烧0 . 5 比的汽油能够获得 ___ J 的能量(汽油的热值为4.6 X 107J /吨);热机一个工作循环有四个冲程,请你判断图中表示的是 ___ 冲程;通过热机将内能转化为机械能的叫___ 冲程。热机工作时用水而不用其他液体来做冷却剂,这是因为___
(2)气缸外面有水套,汽车行驶时水的温度会升高,水的内能会(选填“增大”、“减少”或“不变”) 这是利用 ___ 方式改变水的内能的。
(3)小明同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图所示的图表,请根据给出的信息,计算该内燃机的效率为
15.小明将铜片、锌片插入柠檬制成柠檬电池,如图甲。
(1)柠檬电池的正极是___ (选填“铜片”或“锌片”)。
(2)小首看到小明做了个水果电池,并测出了电压,她想饮料可乐能不能做电池呢?她准备了两杯加了盐的可乐和若干铜片、锌片及发光二极管,请你用笔画线帮她在图乙中连接正确的电路,使二极管发光。再将二极管正负极接线对调,二极管不发光,此时可乐电池的正负极之间___ (选填“有”或“没有”)电压。
16.小明设计了下面两个电路图来比较小灯泡(白炽灯)和发光二极管的发光情况。
(1)小明闭合两个电路中的开关,并调节滑动变阻器,使小灯泡的实际功率和发光二极管的实际功率相等,则工作相同时间,谁消耗电能多? (选填“小灯泡多”“发光二极管多”或“一样多”)。
(2)请将白炽灯和发光二极管的能量流向图补充完整,并据此判断实际功率相同时发光二极管和小灯泡哪一个更亮?
17.如图是“探究并联电路电流、电压的特点”的实验,闭合开关S,灯都正常发光,且Ll 比L2 亮,则Al 示数 ___ A2 示数,Vl 示数___V2 示数。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
18.小红利用图甲装置研究导体通过电流产生的热量跟什么因素有关,其中电阻丝Rl 和R2 分别装在两个密闭的空气盒内,Rl = 5Ω,F2=10Ω,橡胶管将密闭空气盒和装有红色液体的U形玻璃管相连。根据实验电路,可以知道小红研究的是:电流通过导体产生的热量与的关系。在实验中,观察U 形玻璃管中液面高度差的目的是为了判断
如果闭合开关一段时间后,发现U 形玻璃管的液面高度差都没有变化,则可能原因是___
三、解析题(共18 分)
解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位.
19.一辆重为6×l04 N的的汽车不慎陷入泥坑,司机用图所示的滑轮组将汽车拖出,己知整个过程中,水平拉力是1×l04 N,汽车10s内沿水平方向匀速移动了4m,滑轮组的机械效率为80 %,求:(1)拉力F 做的总功。(2)拉力F 做功的功率。(3)滑轮组做的有用功。
20.现有一个小灯泡L和一个定值电阻R , 小灯泡的额定电压为4 . 0V,小灯泡和定值电阻的I-U 图象如图所示.求:
(1)小灯泡L 正常发光时的电功率。
(2)电阻R 的阻值。
(3)将定值电阻R 与小灯泡L 串联后接入电路,电路电流为0 . 6A,工作5s,电路总共消耗多少电能?
(4)从图像可知,通过小灯泡的电流与小灯泡两端的电压不成正比,你分析的原因是
四、实验探究题(共23 分)
21.楠楠同学买了一套电学实验盒,里面有个线板如图所示,上面有三根金属丝,分别标着(甲:康铜丝长度20cm 直径0 . 3mm) (乙:镍铬长度20cm 直径0 . 3 mm) (丙:镍铬长度20cm 直径0 . 4 mm),她想研究通过甲金属丝的电流与甲金属丝两端电压的关系。
(1)请根据她所连接的实物图在虚线框中画出电路图(金属丝用“―□―”表示。)
(2)连接正确的电路后,楠楠通过改变电压,测出如下数据。
请帮楠楠在图表中画出甲金属丝的U-I 图象,由这个图像,楠楠总结出结论:
(3)同样,楠楠又分别测出了乙金属丝的电压与电流值填入下表:
请将乙的数据也在上图中画出图象,并比较甲的电阻 ___乙的电阻(选填“大于”、“小于”或“等于”).原因是:
甲金属丝 康铜长度20cm 直径0 . 3 mm
次数 l 2 3 4 5
U2V 0 1 . 0 1 . 5 2 2 . 5
I / A 0 0 . 48 0 . 72 0 . 96 1 . 2
22.小左同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中采用如图所示装置
(l)实验中要求水和煤油的___相等(选填“体积”或“质量”) 。 采用的电加热器的___ 相同,所以加热相同的时间,水吸收的热量___煤油吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。下表为小左实验时记录表格:
由实验数据可得出论: ___ 。(写一条即可)
(2)小左利用如图所示的电能表测电加热器的效率,他关闭了其它所有用电器,利用如图电能表进行测量,结果电能表的转盘转了10 转,所用的时间是40s,水的质量是120g,温度从20℃ 升高到30℃,水吸收了___ J 热量,消耗了___J 电能,电加热器的效率为___,电加热器的功率为___w 。(c水=4 . 2×103J)
23.小辉研究小灯泡的亮度变化。他用如下图所示实验器材,小灯泡额定电压为3 .___ 8V 。
(l)按电路图用笔画线连接实物图,要求滑动变阻器滑片向左移动,小灯泡变亮。
(2)闭合开关,小灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数接近6V 。由此断定电路故障是( )
A . L 短路 B . R 短路 C . L 断路 D . R 断路
(3)小辉解决电路故障后,闭合开关,并移动滑动变阻器的滑片,记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,当使小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请帮他读出电流表的示数,并把表格补充完整.
(4)小灯泡的发光亮度是由灯泡的___决定的。
(5)小灯泡正常发光时的电阻为 ___。(保留一位小数)
24.小林同学做测量滑轮组机械效率实验,实验数据如下表:
(l)请在图中画出正确的组装图。
(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,拉力所做的额外功___(填“相同”或“不同”) ;提升的物重增加时,滑轮组的机械效率变___。
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了_______ 。(填字母)
A.减小摩擦
B.多次测量取平均值减小误差
C.获得多组数据归纳出物理规律
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