生物部分(24分)

二、识图与简答题(每空1分，共14分)

50.环境因素对农业生产起着重要的制约作用。关注农业生产，帮助农民解决生产中的困惑，让农民增产增收，是我们应尽的义务。请你运用所学的生物学知识，结合生产实际，回答下列问题：

(1)在蔬菜生长旺盛时期，要定期补充一定量的水分。你认为这些水分主要用于植物的          。

(2)菜农在大棚蔬菜种植过程中，常利用增施有机肥的方法来增加大棚内的二氧化碳的浓度，这是因为            。

(3)在可控温室内，采用白天适当增强光照和提高室温，夜晚适当降低室温的方法提高蔬菜产量，其原因是                。

(4)玉米开花时如遇到连阴雨，为提高产量，应采取的措施是                。

(5)移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象，为提高成活率，应该             。

(6)农作物在生态系统中属于        者;

(7)樱桃素有“开春第一果”之称。樱桃是由花的结构中        发育而成。

51.右图是人体血液循环示意图,图中编号①、②、③、④所指的是心脏各腔，字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管。请据图回答有关问题。

(1)用图中的编号和字母写出肺循环途径：

(    )→(    ) →(    ) → (    ) →(    )。

(2)在图中,与A血 管具有相同结构特点的血管是

(用图中的字母回答)。

(3)当血液从D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳

含量               。

(4)若E血管是小肠绒毛内的毛细血管，则食物经过消化后

分解成的       等营养物质，会在此处进入到血液中。

(5)人体吸入的氧最终运送到           被利用;

(6)人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出，这部分水不一定

会经过以下结构中的哪一种：心脏、肝脏、肾动脉、肾静

脉             。

(7)某B型血的人因意外事故大量出血，医生误将A型血从F出输入而导致该病人的血液出现红细胞凝聚现象，则他体内        (用图中的字母或编号表示)最先出现堵塞。

三、科学探究说明题(每空1分，共10分)

52.小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水糅和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：

(1)酵母粉中含有酵母菌，它利用现成的有机物生活，它与细菌相比，其结构的最主要区别是                 。

(2)分析上面的过程，小芳不成功的原因是                     。

(3)小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗?针对这一问题作出假设：

。

(4)小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来                       。

53.养蚕织丝在我国有关悠久的历史。请回答下列问题：

(1)家蚕的发育要经历          时期，这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为完全变态发育。

(2)课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是          性状;如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是                ;若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是         。

(3)2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种，这种技术称为       ;这个事例说明了基因与性状的关系是          。