大一统的措施

1、 颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力，加强中央对地方的控制;

2、加强监察制度;

3、接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”; 把儒家学说作为封建统治的正统思想;

4、大力推行儒家教育，在长安兴办太学，用儒家经书教育青年子弟。

5、大力反击匈奴，进一步发展和巩固了国家的统一;

6、派张赛出使西域，开辟了通往西域的商路，

评价汉武帝：汉武帝是西汉时期一位有作为的皇帝，在西汉初年经济繁荣与政权巩固的基础

上，使西汉进人全盛时期。他在位期间，西汉出现了大一统的格局。汉武帝的大一统的措施顺应了建立统一国家的潮流，符合历史发展的方向。

10、知道三国鼎立形成的史实。

魏

蜀

吴

220年

曹丕 定都洛阳

221年 222年

刘备 定都成都 孙权 定都建业

11、知道北魏孝文帝促进民族融合的措施：1)迁都洛阳;2)改穿汉服、学习汉语、采用汉姓、提倡与汉人通婚，这些措施促进了民族融合，使少数民族在语言、服饰、生活习惯上逐步与汉族趋同;使中原文化得到丰富和发展。

12、理解：以都江堰、长城、大运河为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。

1)都江堰：战国时期秦国太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程，代表了我国当时水利工程的先进水平，是古代劳动人民智慧的结晶。至今仍在发挥重要作用。

2)长城：秦始皇时期在前人的基础上加以修建，用来抵御匈奴的进攻，以后历朝加以修缮，是古代一项伟大的工程，被列为古代世界的七大奇迹之一，是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，显示我国古代文化的辉煌成就，是中华民族的骄傲和象征。

3)隋炀帝开凿的大运河全长两千多米，是古代世界上最长的运河。

作用：1)大运河促进南北经济文化交流。2)巩固了国家的统一。

13、孔子：名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人，我国古代伟大的思想家(儒家学派的创始人)和教育家(创办私学;主张“有教无类”;鼓励学生独立思考，坚持正确的意见——“当仁不让于师”;提出“因材施教”的观点。)

14、佛教传入的史实：佛教起源于古印度，西汉末年经丝绸之路传入我国中原地区。东汉初年，汉明帝派使臣到天竺求佛法，促进佛教在我国的传播。

15、《史记》：西汉时期司马迁撰写的《史记》，是我国历史上第一部纪传体通史。

16、运用：列举“贞观之治”的主要内容;评价唐太宗。