18.C.

【解析】

试题分析：此题考查的是俄国废除农奴制改革的相关史实。学生理解题意。这种言论的意思：农奴不可能从沙皇那里得到真正的自由。沙皇是统治地主的，地主是统治农奴的。所以农奴的解放也会影响沙皇 的利益。因此沙皇不可能无条件的解放农奴。出现这种现象肯定是在废除农奴制之后评论的。故选择答案C.。

考点：人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。

19.A.

【解析】

试题分析：此题根据时间考查的是日本发生的史实。根据时间20世纪初日本出现的现象。学生要知道选择20世纪初日本正进行的，或者出现在20世纪之前的。根据20世纪之前的明治维新，经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业;社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努 力发展教育。故此题选择答案A。

考点：人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。

20.B.

【解析】

试题分析：此题考查的是俄国农奴制改革的相关史实。主要考察的是学生的理解分析能力。根据题干的理解，法庭成立之前，地主阶级拥有监督自己领地的秩序，拥有审判的权利。比较明显体现了维护封建势力的利益，保留大量的封建残余。故此题选择答案B。

考点：人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。

21.D

【解析】

试题分析：此题考查的19世纪60年代的事件。是基础题。此题的关键：一时间：19世纪60年代。二是资产阶级改革和革命。根据课本所学知识，不属于19世纪60年代的是拿破仑的“雾月政变”，发生在1799年。故此题选择答案D。

考点：人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。

22.C.

【解析】

试题分析：此题考查的美国南北战争的相关史实。主要考察的学生的理解能力。“要使民有、民治、民享的政府永世长存”的意思是：要让美国民治政府即资本主义政府永世长存。1863年，美国南北战争时期，只有废除南方的奴隶，才能避免分裂，是国家长久存在。故此题选择答案C。

考点：人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争。

23.A.

【解析】

试题分析：此题考查的是马克思主义诞生的相关史实。属于基础题，查考的是学生对知识的识记能力。1848年，马克思、恩格斯起草了《共产党宣言》。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。故此题选择答案A.。

考点：人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•国际工人运动与马克思主义的诞生。

24.B

【解析】

试题分析：本题考查的是巴黎公社的相关内容。普法战争中法国战败，资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民，导致了巴黎工人起义爆发，建立了巴黎公社。“五月流血周”是指巴黎公社社员战士为了捍卫公社的胜利果实，与敌人进行了一周的激战，最终失败。巴黎公社失败后，公社社员欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》。工兵代表苏维埃是列宁在俄国二月革命中成立的，与巴黎公社无关，故选B。

考点：北师大版九年级上册•近代社会的确立与动荡•“英特纳雄耐尔”一定要实现•巴黎公社

25.D

【解析】

试题分析：本题考查的是英国宪章运动的相关内容。1836年，英国的一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子，要求获得选举权，开始了规模宏大、持续时间长久的宪章运动，故选D。

考点：北师大版九年级上册•近代社会的确立与动荡•开辟新时代的“宣言”• 英国宪章运动

26.A

【解析】

试题分析：本题考查的是华盛顿和林肯的历史功绩。华盛顿和林肯都是美国历史上伟大的总统，华盛顿领导了美国独立战争，取得了民族独立。林肯领导了美国南北战争，维护了美国的南北统一，故选A。

考点：北师大版九年级上册•跨入近代社会的门槛•为民族独立而战•美国独立战争;北师大版九年级上册•近代社会的发展与终结•决定美利坚命运的内战•南北战争