二、非选择题

一、2012年，某些周边国家不断在中国的东海和南海挑起事端，引起了中国人民的极度愤慨。维护国家主权、巩固国家统一是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。阅读材料，探究历史，回答问题。(17分)

探究一：开创统一

材料一  秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑斩浮云，诸侯尽西来。

——李白

材料二：

元朝疆域图

21.材料一中的“秦王”是谁?(2分)“秦王”在当时开创的哪一政治制度在我国封建社会影响深远?(3分)

22.元朝谁在位时统一了全国且疆域空前辽阔?(2 分)为了对全国实行有效的统治，元朝开创了哪种政治制度?(2分)

探究二：巩固统一

材料三   1368年至1840年是明朝和清朝前期。这一时期，反抗外来侵略、维护国家领土主权完整、加强对边疆地区的管辖，统一的多民族国家得到巩固和发展。

23.请举出清朝前期加强对新疆地区管辖的措施。(4分)

24.宝岛台湾在历史上经历了与大陆的三次分离，第一次分离后收复台湾的民族英雄是谁?(2分)台湾第二次回到祖国怀抱的原因是什么?(2分)

二、1840年鸦片战争以来的170多年，就是一部中华民族伟大复兴的交响史诗。中华民族怀揣强国之梦，不懈追求。(17分)

材料一　实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，是随着另一场梦的破碎产生的。……随着资本主义生产方式的兴起，随着近代工业革命脚步的加快，中国很快落伍了。固步自封的封建统治者仍然沉浸在往日的辉煌所造就的梦想之中，等待着“万国来仪”。不料，等来的却是西方列强的船坚炮利，等来的却是亡国灭顶之灾。            ——《百年追梦与民族自强》

25. 依据材料一并结合所学知识回答，封建统治者的“另一场梦”是怎样破碎的(2分)?为应对西方列强的“船坚炮利”，改变“亡国灭顶”的命运，19世纪后半期到20世纪初先进的中国人进行了那些努力?(4分)

26.先进中国人的探索历程有何特点?(3分)回顾这一探索历程，你认为每一次努力的积极影响在哪里?(至少列举两次探索的积极影响。)(4分)

材料二　“中国梦”迎来了中国共产党。危难之际，中国共产党登上历史舞台，成为实现“中国梦”的核心领导力量。1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人经过艰难探索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。

27、据上述材料并结合所学知识概括 “正确革命道路”指什么道路?(2分)在这条正确革命道路指引下，中国共产党在长期艰苦卓绝的斗争中取得了哪些重大胜利?(2分，写出两个事件。)

三、(16分)近期一篇《中国梦的见证》的文章备受关注。阅读材料，回答问题。

【祖父的见证】

我们的祖父祖母出生于清末民初的动荡岁月，他们见证了旧中国的积弱积贫，也见证了“中国人民站起来”。

——《中国梦的见证》

28.结合所学概括指出上述材料中“积弱积贫”的原因。(4分)“中国人民站起来”的标志性事件是什么?(2分)

【父亲的见证】

父亲母亲出生于日寇的铁蹄下，他们见证了“落后就要挨打”。

——《中国梦的见证》

29.结合所学知识分析指出材料中“父母”见证了哪些“落后就要挨打”的史实?(2分)(举两例即可)

【我们的见证】

我们这一代出生于“文革”的动乱年代，见证了短缺经济的拮据，也见证了新世纪的新生活，见证了中国成为世界第二大经济体 。                             ——《中国梦的见证》

30.结合所学知识分析指出为了开启“新世纪的新生活”，中国在农村和城市分别进行了怎样的改革?(4分)在新生活开启之后“我们”可以见证中国外交上哪些成就?(至少两个外交成就)(4分)