33.阅读下列材料，回答问题：(8分)

材料一　有历史学家在对世界近代史进行整体化和多视角思考后，可以将20世纪一百年的历史划分为三个发展阶段：第一阶段是从20世纪初至1945年第二次世界大战结束，这是“战争、危机和革命”的年代。第二个阶段是从1945年第二次世界大战结束至20世纪70年代初，这是“A”的年代。第三个阶段是从20世纪70年代初至21世纪的今天，这是“B”的年代。

材料二　　反映不同时期中国外交的几幅图片资料

请回答：

(1)据材料一，概括A、B两个阶段世界格局的特点。(2分)

(2)结合所学知识，简述材料二所示新中国外交活动及其所起到的作用。(6分)

34.勇于探索和敢于创新是一个国家和民族永恒的主题，是一个民族生生不息的保障。以下是邓小平同志述的三则材料，阅读后回答下列问题(8分)

材料一　“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……，但是后来苏联的模式僵化了。”

材料二　“所有别人的东西都可以参考，但也只是参考。世界上的问题不可能都用一个模式解决。中国有中国自己的模式。”

材料三　“改革开放子要大胆一些……不要像小脚女人一样。”“市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”

请回答：

(1)材料一中“列宁的思路比较好”是说列宁实施了什么政策?概述该政策的主要内容。后来僵化的“苏联模式”指的是什么?(3分)

(2)材料二表达了邓小平怎样的思想?在新中国成立初期的十年，我们曾成功仿效了苏联的很多做法，但也有自己的创新。请就“创新”举一例加以说明。(2分)

(3)据材料三，该论述在当时有何现实意义?(1分)

(4)写出邓小平在完成祖国统一和发展马克思主义理论方面的创新成就。(2分)

2012年初中毕业、升学第二次模拟考试

历史参考答案及评分标准

一、选择题：本大题其l 5小题，每小颖2分，其30分。

题目 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 C C D D C A D A B A B C B A D

二、非选择题：本大题共4小题，31题8分，32题6分，33题8分，34题8分，共30

分。

31.(1)市场、资金和劳动力。(每点l分，共3分)(2)开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。中国征收英商货物进出口关税应由两国协商。(2分)(3)汽车、电话、

飞机、电灯等。(每点l分，共2分)(4)科学技术是第一生产力。(1分。只要符合题意、言

之有理即可给1分)

32.(1)台湾府的设置，巩固了清朝对东南边疆的统治;雅克萨之战，打败了沙俄侵略军，中俄《尼布楚条约》的签订，从法律上肯定了黑龙江、乌苏里江流域(包括库页岛在内)的大片地区是中国的领土。(2分)(2)“裂开的房子"是指内战前南北对峙的美国;“半奴隶半自由的状态"是指当时美国北方的民主制度和南方的奴隶制度(或美国南北两种不同的经济制度)。(2分)(3)扫清了资本主义进一步发展障碍，为美国经济迅速超过英、法等国创造条件。(1分)(4)这是中国正常的维护海权行动;坚持通过外交协商解决当前事态;维护国家主权是每个公民应尽的义务。(只要符合题意、言之有理皆可得1分)

33.(1)A：“冷战、霸权、竞争与崛起”B：“争取和平与发展和改革”(2分。其他类似概括，只要符合题意、言之有理即可酌情给分)(2)图一外交活动：1955年中国代表团参加万隆会议。(1分)作用：“求同存异”的方针被与会国家所接受，促进会议的圆满成功。(1分)图二外交活动：1972年，美国总统尼克松访华。(1分)作用：结束了中美敌对状态，

中美开始走向关系正常化。(1分)图三外交活动：新世纪，中国全方位外交，真正全面走

向世界。(1分)作用：中国积极实行全方位的对外开放政策，推进共同繁荣与发展。(1分)

34.(1)新经济政策。(1分)允许多种经济并存，大力发展商品经济。(1分)斯大林模

式。(1分)(2)实事求是，建设有中国特色的社会主义。(1分)  “创新”是指全国人民代表

大会的召开和《中华人民共和国宪法》的制定。(1分)(3)邓小平的南方谈话，极大地解放

了人们的思想，促进了我国改革开放和现代化建设的发展。(1分)(4)“一国两制"、建设有

中国特色社会主义理论(邓小平理论)。(2分)

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