32.阅读材料，回答问题

材料一  三次科技革命，一次次给世界不断带来新的变化，极大的推动了人类历史进程。

材料二  2011年3月11日，日本发生了9.0级大地震。随后几天，福岛核电站的1、2、3、4机组相继爆炸，核泄漏日益严重。

材料三   当今世界各国、各地区的经济，包括生产、流通成了小小的“地球村”。无数产品全球化生产，旅客可以乘飞机在24小时之内到达世界上任何一个大城市，人们可以通过互联网在瞬间把信息发往世界各地，大额资金可以通过国际结算，在几秒钟之内划拨到指定的银行账户上。

(1)第一次工业革命将人类带进了什么时代?(2分)第二次工业革命中被誉为“发明大王”的科学家是谁?(2分)

(2)根据材料二，你可以推断出核能的利用开始于哪次科技革命?(2分)这次革命的核心技术是什么?(2分)

(3)从材料三中可以看出当今世界经济呈现什么趋势?(2分)你认为中国应该如何应对世界经济的这种趋势?(3分)

四、问答探究题(第33题为12分，第34题为12分，共24分)

33.2011年3月11日，日本发生了9.0级大地震。3月13日凌晨，应日本政府请求，中国政府派遣中国国际救援队一行15人，乘坐中国国际航空公司包机前往日本，参加救援行动。中石油公司也向日本捐款2亿。而这些举动遭到了中国很多公民的反对，有人甚至谩骂中石油公司的领导是卖国贼，骂他们忘记了曾经的国耻!更有言辞激烈者，说这不是地震，而是中国某个城市的三十万野鬼在颤抖!反正反援救的呼声不断。

【友好交往】

(1)中国和日本很早就来往密切。请你列举出隋唐时期中日交往的史实。(2分)

【勿忘国耻】

(2)中国人确实不能忘记曾经的国耻。近代历史上，日本两次侵略中国。请分别写出这两次侵略战争的名称和结果。(4分)

(3)材料中有人说，“这不是地震，而是中国某个城市的三十万野鬼在颤抖!”你能推断出这个城市的名字吗?(1分)

【展望未来】

(4)我们要铭记历史，也要展望未来。面对日本的重大地震和海啸，你会怎么做?(2分)你认为中日关系应该怎样发展?(3分)

34.在人类历史发展的长河中，涌现出许多思想家，他们创造了许多优秀的思想文化，促进了人类社会的不断进步。请回答下列问题：

(1)春秋战国时期，我国出现了“百家争鸣”的局面。假如你是学校的德育主任，你想用哪个学派的思想管理、教育学生?请说说你的理由。(应包括所选学派的名称、主要主张及在学校管理中的运用)(3分)

(2)14世纪，新兴的资产阶级以人文主义为旗帜，掀起了反对教会精神控制的文艺复兴运动。文艺复兴的先驱是谁(2分)文艺复兴的历史意义是什么?(3分)

(3)1848年，马克思主义诞生，国际工人运动从此进入一个新的历史时期。马克思主义诞生的标志是什么(2分)人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是什么?(2分)

模拟试题之二参考答案

一、选择题：

1---5 A B D D C    6---10 A B B B A    11---15 C C C C B    16---20 D A C A A

二、判断题：21---30 × √ × √ × √ × × √ √

三、材料解析题：

31. (1)  洋务运动。(2分)是中国近代化的开端。(2分)

(2)对中国社会起到了思想启蒙的作用。(答思想启蒙也给分)(2分)戊戌变法的失败说明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。(2分)

(3)创办近代企业，引进西方技术;允许土地买卖，承认土地私有。(2分)

(4)作用：使日本从一个闭关锁国的封建国家走上了资本主义道路，摆脱了沦为半殖民地国家的危机。

32.(1)蒸汽时代(2分) 爱迪生(2分)   (2)第三次科技革命;(2分)电子技术 (2分) (3) 经济全球化;(2分)抓住发展机遇;维护政治稳定和社会安定;制定符合国情的经济发展政策和规划;大力发展科技教育，培养人才，实施科教兴国战略;加快改革开放，积极引进世界先进科技和管理经验;加强国际合作，努力推动国际政治新秩序的建立等。(符合题意即可)(3分)

33.(1)鉴真东渡日本;日本派遣唐使来中国。(2分)

(2)甲午中日战争，中国战败，日本胜利;全面侵华战争，中国胜利，日本战败。(各1分，共4分)(3)南京(1分)(4)为日本灾民捐款;给灾区小朋友写安慰信，等等。(其他符合题意的答案均可)(2分)我们要铭记历史，不忘国耻，但更应该展望未来，所以中日应该正常地发展下去。当然，我们对日本的否定战争罪行的行径，也要时刻保持高度的警惕。(其他符合题意的答案均可)(3分)

34(1)儒家：“仁”“礼”“义”;提倡“仁政”治国等。道家：主张顺应自然，“无为而治”等。墨家：“谦让”“非政”等。法家：强调“法治”，认为法令应该明文公布，大家都应遵守。(说出某一学派的一项主张即可)实际运用：只要将所选学派的思想主张灵活运用到学校学生管理中，言之有理，论之有据即可。(名称、主张、运用各1分，共3分)

(2)但丁。(2分)历史意义：文艺复兴是一场伟大的思想解放运动，它冲破了封建教会的束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展，同时也创造了灿烂的文化。(3分)  (3)《共产党宣言》的发表;(2分)俄国十月革命。(2分)

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