13、根据下列人物写出相对应的成就或功绩。(4分)

⑴乔达摩•悉达多——

⑵达•芬奇——

⑶拿破仑——

⑷列  宁——

14、列举两例美国资产阶级革命或改革的名称及其相对应的领导人。(4分)

三、材料分析题(共20分)

15、阅读下列材料，回答问题。

材料一：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式

学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想;创办报刊，开放言论;训练新式军队等等。

——《中国历史》八上(人教版)

材料二：农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴

在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

——《世界历史》九上(人教版)

材料三：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权;经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业;社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。

——《世界历史》九上(人教版)

⑴结合材料分别写出三次改革的名称及其作用或影响。(6分)

⑵从上述材料中你得到什么认识?(1分)

16、阅读图文材料，回答问题。

图一周恩来在万隆会议上发表演说                图二“乔的笑”

图三毛泽东会见尼克松                   图四2001年各经济体领导人在上海合影

⑴图一周恩来在会议上提出了什么方针?起到了什么作用?(2分)

⑵图二“乔的笑”反映了中国外交史上哪一事件?(1分)

⑶图三尼克松此次访华中美双方签署了什么文件?(1分)

⑷图四与上海召开的哪次会议有关?它有什么意义?(2分)

⑸上述中国外交成就的取得说明了什么?(1分)