17、(12分)改革是一个国家、一个民族发展的不竭动力。为了探究19世纪中叶以来，世界各国的改革，上饶市某学校九年级一班举办了一次“改革之路”的主题班会。结果同学们通过一定的途径收集到了以下资料：

资料一：

亚历山大二世               列宁                           罗斯福

资料二：

改革是一把双刃剑，它可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立;可以使封建农奴主度过统治危机;也可以使一个国家在一段时间内摆脱经济危机的困扰。但是改革不当也会导致国家分裂。同一时期，同一种社会制度的国家改革，也会出现不同的结果。

结合所学的知识，完成下列问题：

1、为了办学主题班会，假若你是该班的同学，你可以通过哪些途径来收集资料?(至少回答二种途径，2分)

2、图一的改革家进行了一次改革，请你用一句话来概括这次改革对俄国的重要的意义?与其同一时期的日本也进行了一次同样性质的改革，这次改革的名称是什么?(2分)

3、图二的改革家最先探索了社会主义建设道路，这次改革的特点是什么?(2分)

4、图三的改革家实施了新政，这次新政的“新”体现在何处?(2分)

5、资料二中的“同一时期，同一种社会制度的国家改革，也会出现不同的结果。”请你用所学知识举出相关史实来论证这一观点(2分)。

6、学习历史最终目的是获得感悟，启迪今天。从这次探究“改革之路”的班会活动中，你获得了哪些启迪?(2分)

18 、(11分)国家兴替特别是大国盛衰史给人们留下不少历史智慧。 2006年11月中央电视台隆重推出12集大型电视纪录片《大国崛起》，引起广泛关注和思考。阅读下列选自《大国崛起》的解说词，回答问题。

材料一：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。…五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。

材料二：  "所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为他们试图取代以前的大国。""历史的教训是：一意逞雄的国家，等于是放弃了从容崛起的主动，最后的结果并不美好。"

1、材料一中“公元1500年前后的地理大发现”指的是什么历史事件?(1分)

2、大国的崛起离不开思想文化的作用，在17至18世纪为资产阶级革命及统治奠定了思想基础的是什么历史事件?(1分)

3、请你运用所学的历史知识，分析英国在19世纪崛起，成为“日不落帝国”的原因。(3分)

4、所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序。在第一次世界帝国主义国家先后召开了哪两次国际会议确立了世界统治新秩序?第二次世界大战后世界统治新秩序通过哪次会议来确立的?到20世纪90年代初，世界格局出现了怎样的变化?(4分)

5、你对英国、日本、美国等发达国家的崛起中，有何认识?(从不同角度回答，至少2点，2分)

19、(11分)材料一：

2008年3月6日在北京举行建设西部综合交通枢纽新闻发布会，上饶将建设民用飞机场，江西将基本形成比较完善的航空交通运输网络。与铁路、公路、水运和其他运输方式结合起来，构成综合的交通运输枢纽。

材料二: 　2009年12月，哥本哈根气候峰会结束，192个国家的首脑到场吵了13天，全球数十亿人关注，数十万人上街示威，数千新闻记者两场报道。这次会议将气候问题推到了前所未有的国际政治前沿。然而，两周的争吵后，这次会议几乎交了白卷，签署的“协议”没有任何法律约束力。而下一次振奋全球政治意愿的机会，可能要等到一场惊人的气候灾难之后。

1、 材料一说江西将建构成综合的交通运输主枢纽，你知道水上运输的交通工具轮船是在哪一次工业革命的科技成果?这次科技革命的主要标志是什么?这次工业革命后，对中国产生了怎样的影响?(4分)

2、 材料一说在上饶将建立机场，对上饶人民来说是一件大事。你知道世界上第一架飞机是谁发明的吗?(1分)

3、 第二次工业革命与第一次工业革命相比最大的特点是什么?(2分)

4、 材料二指出工业化给人类带来的新问题是什么?作为中学生你认为自已该怎样做?(2分)

5、第一次科技革命成就了英国的世界霸权，美国抓住第二次科技革命的契机后来居上了，第三次科技革命又为世界各国的经济发展带来了机遇和挑战，你认为中国应该如何应对?(2分)

总结：中考历史模拟试卷就为大家介绍到这儿了，希望能帮助大家，更多有关学习的内容，请继续关注威廉希尔app 。

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