22. 400多年前意大利传教士翻译了记录孔子言行的书并带到欧洲，孔子学说开始西传，到目前全球已建成的孔子学院140所。当年传教士翻译的那本书是(    )

A、《离骚》         B、《论语》         C、《孙子兵法》        D、《道德经》

23. 小明想要参观我国历史上第一个统一多民族的中央集权国家都城遗址，那么他应该去下列哪个地方(    )

A、河南安阳       B、河南洛阳          C、陕西咸阳          D、河南登封

24.《华阳国志》记载：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也。”使成都平原变成“天府之国”的水利工程修建者是(    )

A、李春           B、郑国             C、鲁班               D、李冰

25. 右图的秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。其中“海内皆臣”

所反映的历史信息主要是(    )

A、疆域辽阔，人口众多             B、法律严苛，覆盖全国

C、国家一统，中央集权             D、交通发达，经贸昌盛

二、材料题

26.“和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素。根据提示，完成下列探究任务。(共12分)

步骤一：走进历史，了解“和谐”内容。

(1)统治的和谐：原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么?(2分)

(2)人与人的和谐：请依据课本内容，列举这一段时间里出现的一对和谐的君臣。(2分)

(3)人与自然的和谐：战国时期修筑的重大水利工程是什么?(1分)

步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符

(4)统治的不和谐：列举夏商西周时期的一位暴君。(1分)

(5)人与人的不和谐： 夏商西周时期，奴隶生前的生活状况是怎样的?(2分)

步骤三：关注现实，为“和谐”发展献策

(6)请你从儒家和法家的立场，分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会?(4分)