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吉林省四平实验中学教师素质全面提高
第一,学校注重全面提高教师素质。首先,注意提高教师的教育理论水平。学校组织教师认真学习现代教育理论和教育观点,转变教育思想。教师人人确立“我的教育理念”,学校将其汇编成册,并在教学实践中予以体现。
第二,注意提高教师思想道德素质,做到有计划、有措施、有典型。学校每年都按市局要求集中开展四评价一反馈活动,实行“师德”一票否决制。学校致力于教师道德素质的整体提升,形成爱岗敬业、无私奉献、为人师表、勤于钻研、勇于探索、精心实践的良好风尚。学校现有全国优秀教师2人、省师德标兵和省级优秀教师7人。近三年,被评为市级以上优秀教师、优秀班主任、师德标兵、教学标兵达30多人次。
第三,注意提高教师的业务能力。学校建立了校本师培制度,通过各种方式提高教师的业务能力。做到有计划措施,有经费投入,每年学校用于师培资金约五万元,接受计算机培训的教师达99.2%。学校实施二、四、六、八工程,每名教师都确立了自我发展目标。在校工作两年成为基本合格教师,学生满意率在70%以上;工作四年后成为合格教师,胜任三个年级的课程,胜任班主任工作,学生满意率在90%以上;工作六年以后成为校骨干教师,挑重担;工作八年后,成为市级骨干教师、名师,有较强的教学、科研能力,并取得成果。
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