【摘要】各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，小编为大家整理了最新2013年四平中考物理试题(含答案)，希望同学们牢牢掌握，不断取得进步。

一、选择题(每小题2分共28分。)

1.下列几种估测最符合实际情况的是(      )

A.人步行的速度约为5m/s       B.全新的2B铅笔长约18cm

C.课桌的高度约为1.5 m               D.一张试卷厚度的大约1mm

2.关于运动和静止，下列说法错误的是(      )

A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的

B.站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物

C.站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物

D.飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的

3.某物体做匀速直线运动，由速度公式 可知，物体的(      )

A.速度大小恒定不变                    B.速度与路程成正比

C.速度与时间成反比                    D.以上说法都对

4.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如左图所示，右图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是(      )

5.下列关于声音的说法，正确的是(      )

A.噪声不是由物体振动产生的              B.一切正在发声的物体都在振动

C.只要物体振动，我们就能听到声音        D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快Xk  b1 .Com

6.在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是(      )

A.音调一定不同                        B.响度一定不同

C.音色一定不同                        D.音调、音色和响度都不同

7.小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的(      )

A. 音调              B. 频率           C. 响度            D. 音调及响度

8.在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是(      )

A.冰全部熔化                           B.冰有少部分熔化

C.水有少部分凝固                       D.冰和水的原有质量不变

9.如下图所示，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是(      )

10.春天河里的冰块会慢慢地变成水，冰变成水属于下列物态变化中的(      )

A.熔化              B.汽化           C.液化            D.升华

11.热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是(      )

A.春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象

B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象

C.秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象

D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象

12.下列做法不能使水的蒸发加快的是(      )

A.用电热吹风机将湿头发吹干      B.用扫帚把地面的积水向周围扫开

C.把粮食拿到向阳的地方晒        D.把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里

13.下列说法中错误的是(      )

A.用久了的电灯丝变细是升华现象

B.秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象

C.气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计

D.夏天，游泳后刚从水中上岸的人会感到冷，这是水蒸发吸热的缘故

14. 甲、乙两物体运动的路程之比是2∶3?所用的时间之比是3∶2?则它们的速度之比是(      )

A. 4∶9          B. 9∶4         C. 1∶1           D. 2∶3

二、填空题(每空1分共28分)

15.单位换算：12nm=         m    2h15min =       s     108km/h=     m/s

16. 2011年11月3日1时23分，“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点，开始以0.2m/s的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。从30m的停泊点到相互接触共耗时         s。对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是         的。

17. 一列长200 m的列车，以20m/s的速度做匀速直线运动, 若整列火车通过1.9km的某一大桥所用时间是       s。若整列火车通过大桥所用时间是150s，那么这列火车的速度是        。

18. 教室内老师讲课的声音，是由老师的          振动产生的，并通过          传播到学生的耳朵。“闻其声而知其人”是根据声音的            来判断的。

19.人们以          为单位来表示声音强弱的等级。人耳听到的声音频率有一定的范围，人们把               的声音叫做超声波。

20. 医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递_                ;汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递             。

21.噪声已经成为严重污染源，防噪已成为日常课题。说出下列控制噪声的措施：教室外面出现嘈杂的声音，关上门窗：                   ;工人戴防噪声的耳罩：                   ;工厂里的靠近学校的路段禁止鸣喇叭：                   。

22 . 科学工作者向海底垂直发射超声波，经过2s，收到回波信号，则海洋中该处的深度为        米(已知声音在海水中传播的速度是1531 m/s);这种方法             (选填“能”或“不能”)用来测量月亮到地球的距离，这是因为                               。

23. 固体分晶体和非晶体两种，在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物中，属于晶体的有       。(填序号)它们的根本区别是                            。

24. 气体液化有两种方法：石油液化气是通过          的方法使气体液化装入钢瓶中的;冬天戴眼镜的人从寒冷的室外走进温暖的室内时，镜片上会出现一层水雾而变模糊，这是通过          的方法使水蒸气液化形成的。

25. 环戊烷是一种既容易液化又容易

汽化的物质，而且环保，一种新型环

保电冰箱就是利用环戊烷代替氟里昂

进行工作的。如图所示，环戊烷在管

子里流动，当它流经冷冻室时就会发

生 ___________(液化/汽化)现象，

并 _______(吸收/放出)热量。

26. 如图所示，是一个骑自行车的人

与一个跑步的人运动的路程随时间变

化的图像。根据该图像能够获得合理的信息有：示例：信息一：他们同时开始运动;

信息二：?                            ;信息三：?                            。

三、实验探究题(本题共32分)

27.(4分)(1)物体的宽度是         cm;(2)停表的读数是     min     s;

(3)体温计的读数是         ;        (4)温度计的示数是         。

28.(2分)下表列出了几种物质中的声速。请你至少写出两条信息：

几种物质中的声速(m/s)

空气(15℃)          340

空气(25℃)          346

软木                  500

煤油(25℃)          1324

蒸馏水(25℃)        1497 海水(25℃)          1531

铜(棒)                3750

大理石                3810

铝(棒)                5000

铁(棒)                5200

(1)                                                                ;

(2)                                                                。

29.(3分)小强找来7个相同的啤酒瓶，装入不同高度的水，如图所示。用嘴贴着瓶口吹气，发现能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来。请你回答下列问题：

(1)用嘴贴着瓶口吹气，发出的响声是由瓶内            的振动引起的。

(2)吹      (填序号)瓶时，发出的声音音调最高，其原因是该瓶内空气柱振动的          最快，所以发声的音调最高。

30.(7分)在“测平均速度”的实验中：

(1)实验原理是               ;

(2)实验中需要的测量工具有       、        ;

(3)实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是

。

(4)某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车

在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全

程的平均速度是      m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是      m/s。

(5)小车从斜面顶端到底端时，做        (选填“匀速”或“变速”)直线运动。

31.(8分)如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：

(1) 锡的熔点是______，凝固点是______。

(2) 在BC段，锡处于____________态;在DE段，锡处于            态。

(3)锡的熔化用了______min，它熔化过程中要______热，但温度_______。

(4)锡从10min到12min这段时间间隔内处于           态。

32.(8分)做“观察水的沸腾”实验时：

(1)实验使用的温度计是根据液体的                     规律制成的。

(2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形。他的错误之处是                    。

(3)纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能是                 。

(4)他对实验进行了改进之后，每隔1min记录温度计示数(见下表)，直到水沸腾一段时间后停止读数，根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图像。

时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

温度T/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99

(5)他们观察到水沸腾时的现象应该是图中的      图。从实验可得出，液体在沸腾过程中要       热，但温度          ;实验测出水的沸点为          ℃。

四、综合应用题(本题共12分。要求写出所依据的物理公式和必要的计算过程)

33.(6分)小华一家驾车外出旅游。经过某段路时，小华发现一标示牌，如图。

(1)若小华爸爸驾车通过这段路程用了30min，则车的速度为多少km/h?

(2)在遵守交通规则的前提下，试计算从标示牌到熊家塚最快需要几分钟?

34.(6分)汽车以25m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前头有紧急情况，经过0.5s(反应时间)后开始制动刹车，又经过4.5s滑行60m车停止。求：

(1)汽车从发现情况到完全停止的这段时间内汽车通过的路程是多少?

(2)这段时间内汽车的平均速度是多少m/s?

参考答案

一、选择题(每小题2分共28分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

答案 B D A D B A C D B A C D B A

二、填空题(每空1分共28分)

15. 1.2×10-8   8100   30

16. 150   静止

17. 105   14m/s

18. 声带   空气   音色

19. 分贝(或dB)   大于20000Hz

20. 能量   信息

21. 阻断噪声的传播   防止噪声进入耳朵   防止噪声产生

22. 3062   不能   真空不能传声

23. ①④⑤   晶体有熔点而非晶体没有

24. 压缩体积   降低温度

25. 汽化   吸热

26. 他们都做匀速直线运动   骑车者运动的速度比步行者大(其他答案若合理都给分)

三、实验探究题(本题共32分)

27. (1)1.40

(2)1  39.8

(3)37.8℃

(4)-12℃

28. 声音在不同的介质中传播速度不同   声音在同一介质中的传播速度与温度有关(或固体、液体中的声速比气体大等)

29. 空气   G   频率

30. (1)

(2)刻度尺   停表

(3) 使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间

(4)0.18   0.225

(5)变速

31. (1)239℃  239℃

(2)固液共存  液

(3)4  吸  不变

(4)固液共存

32. (1)热胀冷缩

(2)温度计的玻璃泡碰到了容器底部

(3)水过多(或水的初温太低)

(4)略

(5)a   吸  不变   99℃

四、综合应用题(本题共12分，要求写出所依据的物理公式和必要的计算过程)

33. (1)t=30min=0.5h………………………….………1分

…………………………………………1分

……………………………1分

(2) ………………………………………………1分

………………………………..………1分

………………………………1分

34.(1)s1=v1t1………………………………………..………1分

=25m/s×0.5s=12.5m………………………………1分

s=s1+s2=12.5m+60m=72.5m…………………………1分

(2)t=t1+t2=0.5s+4.5s=5s………………………………1分

平均速度：  ………………………………………1分

……………………1分

以上就是由威廉希尔app 为您提供的最新2013年四平中考物理试题(含答案)，愿您能写出优秀的论文。

相关推荐：

2013年四平中考物理试题(实验与探究)