彭泽县第二高级中学简介介绍

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2014-01-22

(4)邀请有关专家来校讲学,如省市教育专家陈忠、罗来栋、汪晓晴、杨颖等都被邀请前来我校进行专题讲课。

(5)开展对班主任的岗前培训,学校每学年开学前都要对新班主任进行培训。

(6)开展青年教师优质课大赛,新教师过关课评比及新老教师“一帮一”结对子等活动,加强对青年教师的培养,加快了年轻教师的成熟进程。

通过加强教师队伍建设,我校涌现了一大批优秀教师,如全国劳动模范2人,江西省“特级”教师1人,省、市先进工作者和优秀班主任十余人,九江市教学明星2人,九江市学科带头人和教学骨干80多人次。

4、加强德育工作,坚持育人为本

我校始终贯彻“学校教育、德育为先”的原则,以各种活动为载体,扎实地开展德育工作,本着“以人为本,关爱学生,促进学生身心健康”深入开展各种形式的思想道德教育,努力创设平安二中,构建和谐校园。

(1)办好校报、校园广播、校园网和板报、橱窗、宣传栏,增强校园文化的感染力。

(2)新生入学进行为期一周的军训。

(3)对后进生进行帮扶教育。学校成立关工委,由多名老教师组成。不定期邀请法制副校长和辅导员来校讲课,采取一般教育与个别谈话相结合,提高了后进生的转化成效。

(4)开展“我爱二中”“祖国在我心中”“远离网吧危害”“告别不文明行为习惯”等主题活动及千人签名活动。

(5)每年开展“感动二中”师生人物评选活动,树立典型弘扬正气。

(6)利用各种途径和方式进行安全教育,增强学生安全意识,提高学生自我防护能力和自救能力。

(7)利用各种纪念日,组织学生开展多种形式的教育活动,培养爱祖国、爱人民、爱社会主义的高尚情操。

(8)开展“廉政文化进校园”教育活动,培养学生从小廉洁、正派、诚实做人做事的良好习性。

(9)把心理健康教育纳入班主任德育工作之中。

三、规范管理,健全学校管理长效机制

1、“没有规矩,不成方园”。优良的工作作风源于严格的管理,而严格的管理离不开严明的规章制度,为使学校管理工作更加规范、有序、民主、科学,我校出台了一系列规章制度和管理办法。

(1)《彭泽二中常规教学目标管理系列制度》把教师的备课、上课、教案、作业、辅导、检测纳入常规管理的重点,责、权、利相结合,大大提高了教师工作的积极性、主动性和创造性。

(2)深化改革,实施了年级管理制度,吸收一批优秀、有影响力的教师参与管理,畅通管理渠道,形成优势管理网络。校风校纪、校容校貌出现明显变化。

(3)全面落实高考目标管理制度。既扶优扶强,又注重平衡。既重视一本上线人数,又关注二本及其它层次上线人数。

(4)派专人负责学校食堂管理工作,严把食品入口关,不定期对工作人员健康、卫生状况进行检查。

(5)依照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》制定了《彭泽二中学生管理条例》、《彭泽二中寝室管理规定及文明寝室评比细则》、《寝室管理员工作职责》,建立、健全住宿生的监管制度,寝室卫生制度、安全管理制度。注重留守孩子的监管工作。

2、健全和完善教代会制度。充分发挥民主监督作用,定期召开教职工代表大会,实行校务公开、财务公开制度,增强 “透明度”。工会委员积极主动就学校各项重大举措广泛征求意见,特别是关系到学校发展的重大决策,经教代会通过后实施。

3、充分发挥校团委、学生会的作用,加强学生的自我养成教育,提高学生自我管理的能力。让学生参与学校管理,有利于提高学生的主人翁意识,有利于提高学生的综合素质,有利于处理好学生与教师、学生与学校、学生与学生之间的各种关系。

虽然我们已经取得了很大的成绩,但我们深知,与省重点中学的标准要求还有差距。不过我们坚信,有上级党委和政府的亲切关怀,有社会各界的大力支持,有全校师生的共同努力,我们一定能把彭泽二中建设成真正的江西省重点中学。

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