二、古诗文积累与阅读(22分)

(一)古诗文积累(8分)

8.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分，每空1分)

(1)乱花渐欲迷人眼，。

(2)箫鼓追随春社近，。

(3)，甲光向日金鳞开。

(4)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，   ，不知口体之奉不若人也。

(5)《次北固山下》抒发作者浓浓乡愁的诗句是：?   。

(6)“，”，孟子的警言开启了中华民族代代传承的忧患意识。(填写《(孟子)两章》中的语句)

(二)阅读下面古诗，完成第9～10题。(4分)

征人怨

柳中庸

岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

9.这是一首边塞诗，从诗中哪些内容可以看出?(2分)

10.诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请任选一句，说说其中的“怨情”。(2分)

(三)阅读下面文言文，完成第11～16题。(10分)

范文正公，平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，以养济群族之人。……初，公之未显贵也，尝有志于是矣，而力未逮②者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身;殁之日，身无以为敛，子无以为丧;惟以施贫活族之义，遗其子而已。                                   (选自钱公辅《义田记》)

【注释】①负郭常稔：靠近城市，常年丰收。②逮：达到。

11.写出文中“范文正公”所指的人物姓名。(1分)

12.用“/”划分下面句子的朗读节奏。(划两处)(1分)

尝 有 志 于 是 矣

13.解释文中加点词语。(2分)

(1)殁：(            )       (2)遗：(           )

14.说说“公虽位充禄厚，而贫终其身”的意思。(2分)

15.短文记述了范文正公的什么事迹?(用自己的话概述)(2分)

16.文中哪些句子体现了作者对范文正公“义举”的敬重之情?请在这些句子下面画横线。

(多画不给分)(2分)

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下文。完成第17～22题。(15分)

破碎的美丽

有时候，我甚至相信：只有破碎的东西才是美亩的。        (甲)

我喜欢断树残根，枯枝萎叶，也喜欢古寺锈钟，破门颓墙，喜欢庭院深深一蓬秋草，石阶倾斜玉栏折裂，喜欢云冷星陨月缺根竭茎衰柳败花残，喜欢一个沉默的老人穿着褪色的衣裳走街串巷捡拾破烂，喜欢一个小女孩瘦弱的双肩背着花布拼成的书包去上学。我甚至喜欢一个缺了口的啤酒瓶或是一只被踩扁的易拉罐在地上默默地滚动，然后静止。每当看到这些零星琐屑的人情事物时，我总是很专注地凝视着它们，直到把它们望到很远很远的境界中去。

我不知道它们曾经怎样美丽过，所以我无法想象它们的美丽。也因此，我深深沉醉于这种不可想象不可求源的美丽之中，挖掘着它们绚丽的往昔，蓦然回首，将这两种生命形态拉至眼前，黯然泪下。这不可解释的一切蕴涵着多少难以诉说的风花雪月悲欢离合，蕴涵着多少沧桑世事中永恒的感伤和无限的苍凉啊!