中考即“初中学业考试和高中阶段学校招生考试”，是选拔考试，也是建立在义务教育基础上的选拔，本文为大家整理了江西乐安二中五年发展规划（2008年——2012年）：教师队伍建设，欢迎阅读。

建设一支师德高尚、敬业爱生;观念先进、业务精湛;善于科研、开拓创新;团结合作、无私奉献的高素质的师资队伍。

1、提高教师队伍的整体水平。

(1)学历结构：鼓励教师在职参加研究生学历学习，使参加研究生主干课程进修的教师人数达到5%。专任教师的学历合格率达100%，教学辅助人员基本上达到本科学历。

(2)名师队伍：省级以上骨干教师、学科带头人占教师总人数的10%。市级以上骨干教师、学科带头人占教师总人数的20%。县级以上骨干教师、学科带头人占教师总人数的30%。

(3)能力结构：每个教师完全胜任一个学科的教学工作，带好一个班，指导好一个兴趣小组，并能应用微机处理分析教学情况及辅助教学。任教五年以上的教师能承担本学科省、市级教研课题包括子课题，成为学有专长、教有特色的骨干教师。

2、加强对中青年教师的培养，建立行之有效的培养机制。

(1)导师制：继续实行三年教龄以内的教师建立的师徒关系的制度，使青年教师一年站稳讲台，三年出成绩挑重担;六年成为骨干。

(2)课题制：以特级教师、学科带头人、高级教师为主体，以课题研究培养中青年教育教学和科研骨干。

(3)交流制：建立和完善与省内外名校交流制度，拓宽教师视野，提高教学水准。

(4)进修制：选送优秀教师到高校进修或短期培训，培养本学科教学、竞赛指导的骨干教师。

以上就是为大家整理的江西乐安二中五年发展规划（2008年——2012年）：教师队伍建设，希望同学们阅读后会对自己有所帮助，祝大家阅读愉快。

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