编辑：sx_zhangby
2015-06-14
南京市学科带头人、三中文昌校区赵富良老师认为：南京市2015年语文中考卷沿用多年来积累与运用、阅读、写作三大板块的结构，形制与往年基本相同，威廉希尔app 为大家提供了江苏南京2015中考语文试题分析，具体内容请查看下文。
江苏南京2015中考语文试题分析：题量缩减为18题
【考生反应】
“作文挺好写的，我写了和爸爸妈妈之间的事情。”昨天语文考试结束，走出考场的孩子们表情比较轻松，50分的作文感觉比较容易上手。不过，有同学反映，阅读题有一定的难度，特别是诗和现代文的对比阅读。
【名师点评】
阅读总量不到5000字
南京市学科带头人、三中文昌校区赵富良老师认为：南京市2015年语文中考卷沿用多年来积累与运用、阅读、写作三大板块的结构，形制与往年基本相同。全卷阅读总量不到5000字，与去年基本相等，题量进一步缩减为18题(含作文)，给学生更加充裕的时间深入阅读，冷静思考，沉着答题。
2015年的语文试卷阅读板块考查了非连续文本阅读，写作板块增设了写作片段修改的考查。所选材料的内容均与初中课本、学生生活联系紧密。
作文题引导推己及“人”
南京市学科带头人、南京市天景山中学杨正奎老师分析了作文题：“想想别人”。题目对作文的主题引导积极、明确。什么是“想想别人”?学生看了这个题目很容易理解到，就是在关注自我的同时，还要关注“别人”，也就是引导语中的“他(它)”。作文题明确引导学生，这个世界不仅有“我”，还有“别人”，我们不仅要关注自我，还要关注身边的人和物，要有推己及“人”之心，这样的引导有其积极意义，学生容易把握，容易写作。
希望提供的江苏南京2015中考语文试题分析能够帮助考生及时掌握自己的答题情况进行准确估分，同时预祝考生取得理想的成绩!
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标签：南京中考语文
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