14. (7分)杨明同学在阅读课外资料时了解到铁的氧化物有氧化铁、四氧化三铁(能被磁铁吸引)和黑色的氧化亚铁三种，这三种氧化物都能与酸发生反应而溶解。联系课堂上学过的知识，他提出了以下两个问题，请你与他一起探讨问题。

Fe3O4 Fe2O3 铁

分解温度/℃ 1538 1400 —

熔点/℃ — — 1535

[问题1]   铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?

[查阅资料]  1. 四氧化三铁和氧化铁的分解温度、铁的熔点见表;

2. 氧化铁高温时分解成四氧化三铁和氧气

[理论探讨]

根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在___       __之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4。

[拓展延伸] (1)Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的化学方程式                          。

(2)有些超市的食品密封包装袋内使用铁粉做双吸剂粉末，双吸剂的作用是

[问题2]  实验室用一氧化碳在高温下还原氧化铁，实验结束后的固体生成物中除铁外还有可能含有其他铁的氧化物。为了进一步验证其固体成分，杨明同学又设计了如下实验：

[步骤一]  将黑色固体研磨后，取少量加入足量稀盐酸溶液中固体全部溶解，观察到有气泡出现，溶液未变黄色，据此得出的结论是一定有             。

[步骤二] 取步骤一研磨后的黑色固体用磁铁吸引，如果               ，说明黑色固体只有单质铁;

如果               说明黑色固体为单质铁和氧化亚铁。

15.(7分+4分)在古代，人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱。某小组同学按题下图所示流程进行实验，请你参与探究并回答相关问题。

(1)贝壳高温锻烧时，发生反应的化学方程式是

(2)操作I中用到的玻璃仪器有烧杯、              、玻璃棒;

(3)溶液蒸发结晶得到固体C的过程中，常用玻璃棒搅拌，其目的是               ;

【问题与发现】 该小组同学所得固体C一定是纯净的NaOH吗?

[猜想与假设]  根据反应原理，甲、乙、丙三位同学提出以下猜想：

甲：纯净的NaOH     乙：NaOH和Na2CO3的混合物      丙：NaOH和        的混合物

【探究与验证】 甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案，对自己的猜想进行验证。实验操作、现象和结论如下表，请参与他们的探究并完成所缺内容。

实验操作 现象 结论

甲 取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴酚酞试液 溶液变红 猜想成立

乙 取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加足量的         无气泡产生 猜想不成立

丙 取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴饱和Na2CO3溶液                       猜想成立

(注意：若答对下列问题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。)

【反思与评价】  同学们认真研究实验流程，讨论后一致认为       同学的实验方案不正确，理由是                             。

【拓展】请设计实验方案验证实验室久置的氢氧化钠溶液已经部分变质：