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长沙市湖南师范大学附属中学办学特色介绍

办学理念

多年来，学校坚持“以人为本，兼容并蓄”的办学理念，确立了“以人为本、承认差异、发展个性、着眼未来”的课程理念，“理性办学、内涵发展”的工作方针和“坚持科学发展观、聚精会神抓质量、脚踏实地谋发展、办人民满意的学校，育社会满意的学生”的工作思路，以培养“成民族复兴之大器，做拔尖创新之人才”的学子为育人目标，形成了“自强不息，勇创一流”的学校文化特色、“科研兴校，全面育人”的学校管理特色、“理科见长，人文厚重”的学校学科特色、构建了“两性四型”的学校课程特色，自主开发了50余门校本课程，为学生提供了前所未有的学习发展空间。学校教改教研成果获省级以上奖励18项次，2012年7月起开展“现代教育实验学校“的建设，在全面实施素质教育、人才培养体制改革、基础教育课程改革和现代学校制度建设等方面进行探索，为湖南普通高中改革提供可供借鉴的经验。

“素质全面，个性彰显”已成为附中学子的共同特征而广为高等学校和社会各界赞誉。

多元办学

学校在坚持走内涵发展道路的同时，积极拓展优质教育资源，构建起了以师大附中为主体，以湖南广益实验中学、国际课程中心、湖南广益卫星远程学校、湖南师大附中博才实验中学、湖南师大附中星城实验中学、湖南师大附中高新实验中学、湖南师大附中梅溪湖实验中学、湖南师大附中海口中学、湖南师大附中张家界实验学校、湖南师大附中岳麓外国语实验学校为联合体的多元办学格局，在多种办学体制多种文化并存的背景下，优势互补，兼容并蓄，积极促进基础教育的均衡发展，努力培养更多优秀人才。

国际交流

走向世界

学校不断探索教育国际化的新路子，师生参与国际交流活动频繁，学校先后与亚洲、北美、欧洲、大洋洲等地的多所学校缔结为友好学校，且每年都与国际友好学校开展师生互访交流活动。

改革开放以来，学校共获全国教育系统先进集体、全国中小学德育工作先进集体、全国青少年科技活动先进集体、全国群众体育先进集体、全国学校对口支援工作先进单位、全国学校后勤管理先进集体等国家级荣誉称号18次。

湖南师大附中，已成为国内一流、国际有较大影响的品牌学校。

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