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2014-01-23
【勤奋】
学生要勤于学习,勤于钻研,勤于思考,勤于实践。扬古人悬梁刺股,闻鸡起舞之精神,树地中学子珍惜光阴、攻坚克难之风气。做到勤预习,勤复习;勤背诵,勤练习;勤思考,勤总结。
教师则要心系教育,勤勤恳恳,诲人不倦,奋发有为。备、教、批、考、辅,环环相扣,一丝不苟。勤钻教材,掌握标准,把握重点与难点,选择合适的教学方法。勤研教法,提高执教能力,激发学生的学习兴趣,创造高效课堂。勤批作业,做到“有作必批,有错必改,有改必评”。考后及时总结,改进教学策略和教学方法,及时调整教学进度、教学难度。勤辅学生,培优辅差有对象,有计划。勤做教研,立足学校,立足学生。积极撰写论文,进行课题研究。放开眼界,取他山之石,攻自己之玉。
【求实】
求实,即讲求实际,客观地或冷静地观察以求得实际的正确认识。它要求教书育人、读书强能时求真务实、实事求是,不可心浮气躁、浅尝辄止,更不可随波逐流、弄虚作假。
具体而言,对教师,要求重实干,据实际,强实力,创实绩。即脚踏实地,以务实的态度树立师者的形象;因材施教,以现实的目标制定教学的方略;博闻强能,以实干的精神强化育人的能力;勇创佳绩,以自豪的实绩彰显自身的价值。就学生而言,要求崇尚山的沉稳,追求水的灵动,用健康的思想塑造自己美好的心灵,用踏实的态度夯实自己知识的基础,用探索的精神开掘自己创造的潜能,用激越的旋律奏响自己青春的乐章,做到思想朴实,目标切实,措施落实,知识扎实,基础坚实,受技强能开凤羽,蓄势待发搏长空。
【创新】
创新就是突破常规,发现新事物,产生新思想。创新是民族进步的灵魂,是国家发展的动力,也是学校永恒的主题。学生要学会创新,力求创新学习方法,创新思维方式,从而实现创新学习之目的,创造出有创意、有价值的成果,成为创新型人才。
教师要学会创新。工作方法上要创新,突破旧的工作模式,建立新的工作模式,形成有特色的教育教学管理、行政后勤服务工作模式。教学方法上要创新,要加强教学改革,探究适合校情、形式多样的课堂教学模式,提高课堂效率。教学评价上要创新,形成科学评价机制,综合评价教育教学成绩及学生健康成长情况。班级管理上要创新,充分发挥班团干部作用,实行小组学习,自我管理。学校管理上要创新,创新管理理念和管理体制,建立科学、完善的管理制度,保障教育教学质量提升,办好人民满意教育。
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