2015年中考即将来临，威廉希尔app 编辑老师为大家整理了一些有关于2015湖北中考物理的有关于内能的综合练习题以方便各位湖北考生进行知识的巩固练习，希望能对大家有所帮助。

1. 关于物体的内能，下列说法正确的是(　　)

A. 温度为0℃的物体没有内能

B. 物体内能增加，一定是通过外界对物体做功

C. 正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变

D. 在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少

考点： 温度、热量与内能的关系.

专题： 热和能.

分析： (1)内能是指物体内部所有做无规则运动的分子具有的分子动能和分子势能的总和，一切物体都有内能;

(2)物体吸收热量，温度不一定升高，例如晶体在熔化过程中，吸收热量，温度不变;

(3)改变物体内能的两种方式：做功和热传递;做功可以改变内能，且对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小.

解答： 解：A、温度为0℃的物体也具有内能，故A错误;

B、物体的内能增加，可能是外界对物体做功，也可能是从外界吸收了热量，故B错误;

C、正在沸腾的水吸收热量，温度不变，内能增加，故C错误;

D、在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少，故D正确.

故选D.

点评： 本题主要考查学生对温度影响内能的掌握，以及改变物体内能的两种方式以及描述热量相对应的术语的理解，是热学的难点，是中招的热点.

2.气锅鸡是云南的名菜 之一，“舌尖上的中国”曾播放过.其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅(如图)放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸.为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟.汤汁是蒸气　放热　(选填“吸热”或“放热”)后　液化　(填物态变化名称)而形成的.蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是一种　扩散　现象.

考点： 液化及液化现象;扩散现象.

专题： 热和能.

分析： 解决此题需要知道：物质由气态变为液态是液化，在熔化、汽化和升华过程中需要吸热，在液化、凝固和凝华过程中需要放热.扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果.

解答： 解：蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟.汤汁是蒸气放热后液化而形成的.蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是物质分子无规则运动的结果，是扩散现象.

故答案为：放热;液化;扩散.

点评： 本题考查液化现象的特点及扩散现象，理解解答即可.

3.如图所示，在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶，用两个相同酒精灯对其加热.

(1)加热过程中，发现要使它们上升相同的温度，需给水加热的时间要长一些，这是因为　水的比热容大些　.

(2)停止加热后，在相同时间内，盛有　牛奶　的烧杯(填“水”或“牛奶”)温度下降得快些.若要使其温度下降不至太快，请说出一种方法：　给盛牛奶烧杯加上盖子　.

考点： 控制变量法与探究性实验方案.

专题： 探究型实验综合题.

分析： (1)根据比热容的概念和Q=Cm△t进行分析，即△t和质量相等时，比热容越大，吸收的热量越多;

(2)根据Q=Cm△t，质量和放出热量相同时，比热容越小降低的温度越低;影响液体蒸发的快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液面上空气流动的快慢.

解答： 解：(1)因为质量和升高的温度相同，需要给水加热的时间要长一些，由Q=Cm△t得：吸收的热量越多，比热容越大，所以该实验说明水的比热容比煤油的比热容大;

(2)质量相同的牛奶和水，放出相同热量，牛奶的比热容小于水的比热容，由Q=Cm△t可知，牛奶降低的温度低;

温度高的牛奶从杯口蒸发，蒸发放热，为减慢蒸发，可以给盛牛奶烧杯加上盖子.

故答案为：(1)水的比热容大些;

(2)牛奶;给盛牛奶烧杯加上盖子(或将盛牛奶烧杯包起来)(其它方法合理也行).

点评： 本题考查比热容、热量公式以及加快蒸发的方法，难度不大;灵活运用控制变量法分析问题是解题关键.

4.央视一套播出的“舌尖上的中国”节目深受广大群众喜爱，

味道鲜美的微山湖炖鱼是济宁人民“舌尖上的美食”。炖鱼满屋飘香是由于 造成的，烹饪过程中其内能是通过 方式改变的。 分子运动 热传递

5.现代汽车的发动机一般都是四冲程内燃机，其四个冲程如图所示，其中做功冲程是(　　)

A. B. C. D.

考点： 内燃机的四个冲程.

专题： 比热容、热机、热值.

分析： 四冲程内燃机一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，根据两个气门的开关、活塞的运动方向可以确定每个冲程，从而排列出正确的顺序.

解答： 解：A、进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，不符合题意;

B、气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，内能转化成机械能，符合题意;

C、气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，机械能转化成内能，不符合题意.

D、排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，不符合题意;

故选B.

点评： 本题考查了内燃机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，以及做功冲程的能量转化，是中考的热点内容.

6.《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是(　　)

A. 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大

B. 炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加

C. 蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟

D. 拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动

考点： 物体内能的改变;液化及液化现象;物质的基本属性;分子的运动.

专题： 汽化和液化、升华和凝华;分子热运动、内能.

分析： (1)金属的物质，一般都具有良好的导热性;

(2)改变物体内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程;

(3)物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热;

(4)物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动.

解答： 解：A、煎锅一般用铁制造，主要是利用铁具有良好的导热性，该选项说法不正确;

B、炒主要是通过热传递的方式使藜蒿和腊肉的内能增加，该选项说不正确;

C、蒸是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟，该选项说法正确;

D、香葱和豆腐要拌着才能入味，说明了分子在做无规则运动，该选项说法不正确.

故选C.

点评： 本题以中华美食为背景考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，是中考的热点.

7.莲莲家的汽车尾部上标有“2.0T”的字样，其中“T”就是“涡轮增压”，是利用高温、高压的废气去冲击“废气涡轮”高速旋转，来带动同轴的“进气涡轮”也高速旋转，从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压，使汽油燃烧更充分，燃气压强更大，同时也减少了废气中的有害物质，达到提高发动机效率和减少废气污染的目的.这辆汽车的最低油耗可达0.2kg/(kW•h)，已知汽油的热值为4.6×107J/kg.(温馨提示：最低油耗是指燃烧最少的汽油获得最大有用功的能量;0.2kg/(kW•h)表示获得1kW•h能量消耗0.2kg汽油).

求：(1)0.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量为多少?

(2)该汽车发动机的效率最高可达多少?(结果保留整数)

考点：有关热机的计算.

专题：热和能.

分析：(1)根据Q=mq求出汽油完全燃烧时放出的热量;

(2)根据题意可知消耗0.2kg汽油获得的能量，根据η= 求出发动机的效率.

解答： 解：(1)0.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量：

Q放=mq=0.2kg×4.6×107J/kg=9.2×106J;

(2)根据题意可知，完全燃烧0.2kg汽油获得的能量为W=1kW•h=3.6×106J，

汽车发动机的效率：

η= ×100%= ×100%≈39%.

答：(1)0.2kg的汽油完全燃烧时放出的热量为9.2×106J;

(2)该汽车发动机的效率最高可达39%.

点评：此题主要考查的是学生对热值和热机效率计算公式的理解和掌握，难度不大.

8.某汽车的最低油耗可达0.2kg/(kW•h).最低油耗是指燃烧最少的汽油获得最大有用功的能量.(温馨提示：0.2kg/(kW•h)表示获得1kW•h的能量需要消耗0.2kg汽油).已知汽油的热值为4.6×107J/kg，请你通过这些数据写出判断该汽车发动机最高效率的办法.

考点： 热量的计算.

专题： 比热容、热机、热值.

分析： 根据Q=mq计算出汽油完全燃烧放出的热量，即为总功，W=1kWh=3.6×106J得出有用功，再可根据机械效率的概念计算出机械效率.

解答： 解：Q总=mq=0.2kg×4.6×107J/kg=9.2×106J

W有用=1kW•h=3.6×106J，

η= ×100%= ×100%≈39%.

点评： 本题考查了功的计算、热量的计算、热机效率的计算，本题贴近生活，能让学生了解能量的转化和汽车的效率.难易程度适中.

9.能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式 转化 为其他形式，或者从一个物体 转移 到其他物体，而在这两个过程中，能量的总量保持不变.

考点：能量守恒定律.

专题：功和能综合题.

分析：根据能量守恒定律的内容填空.

解答： 解：能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体上，在转移和转化过程中，能的总量保持不变.

故答案为：转化;转移.

点评： 掌握能量守恒定律，掌握生活中能的转移和转化.

(2)(2014重庆B卷)在探究水的沸腾特点的实验中，同学们用试管盛水加热，大大缩短了实验时间。

①根据图13丙可知，此时温度计的示数是 ℃ 。

②下表记录了本实验过程中不同时刻的温度值。由此可知，本次实验中水的沸点为 ℃ 。

时间/t … 80 90 100 110 120 130 140 …

温度/℃ … 94 95 96 97 98 98 98 …

③把试管中的50g水从第80s加热到100s所吸收的热量Q= J 【已知水的比热容为 4.2×103J/(kg•℃)】

(2)○174 ○298 ○3420

10.五一假期，小科从衢州乘客车到丽水旅游，上午8时整从衢州车站出发，经过2小时到达丽水车站，请回答：

(1)客车行驶时，汽油燃烧产生的 能转化为机械能;

(2)客车里程表上显示的本次行车路程为180千米，则客车行驶的平均速度为 千米/小时.

解答：(1)客车行驶时，汽油在汽油机气缸内燃烧化学能转化为内能，利用内能做功，把内能转化为机械能;

(2)客车通过的路程：S=180km;行驶的时间：t=2h;

客车的平均速度：v= = =90km/h;

故答案为：(1)内;(2)90.

11.由做饭联想到的物理知识，错误的是(　　)

A. 向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，是由于温度越高，分子热运动越剧烈

B. 把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是相互的

C. 用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强

D. 土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度

考点： 分子的热运动;力作用的相互性;大气压的综合应用;物体的浮沉条件及其应用.

专题： 其他综合题.

分析： (1)物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，温度越高，分子运动越快;

(2)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的;

(3)把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂物体;

(4)当物体的密度小于液体密度时，漂浮;等于液体密度时，悬浮;大于液体密度时，下沉.

解答： 解：A、向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，是由于温度越高，分子运动剧烈造成的，该选项说法正确，不符合题意;

B、把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋给碗施加力，因为力的作用是相互，碗也给鸡蛋施力，鸡蛋便破了，该选项说法正确，不符合题意;

C、塑料吸盘能够吸在墙壁上，利用的是大气压，该选项说法正确，不符合题意;

D、土豆在水中下沉，是因为土豆的密度大于水的密度，该选项说法不正确，符合题意.

故选D.

点评： 本题以“做饭”为切入点考查相关的物理知识，涉及问题多、综合性强，要求灵活运用所学知识解释实际问题，体现了新课标的要求，属于中考热点题目.

12.下列关于物理概念的说法中，错误的是(　　)

A. 分子之间既有引力又有斥力

B. 光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角

C. 摩擦力的大小与压力和受力面积的大小有关

D. 用电器消耗的电能越多，它的电功率就越大

考点： 分子间的作用力;摩擦力大小的影响因素;光的折射规律;电功率

专题： 其他综合题.

分析： 解答此题要知道：

(1)组成物质的分子间存在相互作用的引力和斥力;

(2)光的折射定律;

(3)知道影响摩擦力大小的因素;

(4)电功率是表示电路中消耗电能快慢的物理量;

解答： 解：A、组成物质的分子间存在相互作用的引力和斥力，故A正确;

B、光从空气斜射入水或玻璃灯其他介质时，折射角小于入射角，故B错误;

C、影响摩擦力大小的因素是：压力大小、接触面的粗糙程度，故C错误;

D、电功率大小的影响因素有做电功的多少和做功的时间，只知道做功的多少，无法比较电功率的大小，故D错误;

故选BCD.

点评： 抓住题目中的关键词进行分析即可，注意应多联系课本知识认真分析和领会.

13.根据表格中的数据，下列说法正确的是(　　)

物质 铝 铁 铜 水 煤油

密度/(kg•m3) 2.7×103 7.9×103 8.9×103 1.0×103 0.8×103

比热容/[J(kg•℃)] 0.88×103 0.46×103 0.39×103 4.2×103 2.1×103

长1m、横截面积1mm2的导线在20℃时的电阻值/Ω 0.027 0.096 0.017 / /

A. 用同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和煤油加热相同的时间后，发现水中的温度计示数较高

B. 装有煤油和水的两个容器底部受到的液体压强与液体深度的关系可用图象表示，其中图线b表示的是煤油

C. 将质量相等的铜块和铝块分别拉成粗细相同的铜线和铝线，将它们并联接入电路中，则通过铜线的电流较大

D. 用力分别匀速提升体积相同的铁块和铝块，提升的高度之比为3：2，所用的时间之比为5：9，则两次拉力的功率之比为79：10

考点： 控制变量法与探究性实验方案

专题： 探究型实验综合题.

分析： 分析表中实验数据，根据表中实验数据应用热量公式、液体压强公式、密度公式、功率公式分析答题.

解答： 解：A、由表中实验数据可知，水的比热容大于煤油的比热容，用同样的酒精灯给质量相等、初温相同的水和煤油加热相同的时间后，它们吸收的热量相等，由Q=cm△t可知，煤油升高的温度多，煤油中温度计示数高，故A错误;

B、由表中实验数据可知，煤油的密度小于水的密度，由液体压强公式：p=ρgh可知，装有煤油和水的两个容器底部受到的液体压强与液体深度的关系可用图象表示，其中图线b表示的是煤油，故B正确;

C、由表中数据可知，铜的密度大于铝的密度，等质量的铜块体积小于铝块体积，将质量相等的铜块和铝块分别拉成粗细相同的铜线和铝线，铜线的长度小于铝线的长度，铜线的电阻小于铝线的电阻，将它们并联接入电路中，则通过铜线的电流较大，故C正确;

D、金属块匀速运动，处于平衡状态，拉力等于金属块的重力，即F=G=mg=ρVg，拉力功率P= = = ，

用力分别匀速提升体积相同的铁块和铝块，提升的高度之比为3：2，所用的时间之比为5：9，则两次拉力的功率之比为：

= = = × × = ，故D正确;

故选BCD.

点评： 本题是一道综合题，涉及的知识点较多，由表中获取所需信息、应用热量公式、液体压强公式、功率公式等即可正确解题，要注意基础知识的学习与掌握.

14.运用知识解决问题：

(3)一定质量的水从20℃升高到70℃，吸收了4.2×104J的热量，求水的质量是多少?(请写出计算过程)

考点： 热平衡方程的应用.

专题： 其他综合题.

分析： (3)已知水吸收的热量，再根据吸热公式Q吸=cm△t求水的质量.

解答： 解：(3)已知Q=4.2×104J，

由Q吸=cm水△t，可得水的质量：m= = =0.2kg.

故答案为：(3)水的质量是0.2kg.

点评： 本题主要考查了热平衡方程的应用等多个知识点，是一道综合性较强的题目.

15.综合问答﹣﹣滑雪中的物理：

冬天，小雨和叶子姐姐到滑雪场滑雪，请你挑选一个场景，用所学的物理知识进行解释：

A.进入滑雪场，阳光下的学弟很刺眼;

B.感觉手冷，双手互相搓搓就暖和了;

C.从山顶下滑过程中，速度越来越快.

解释场景：　A.平行的太阳光照在光滑的雪地上发生了镜面反射，沿某一方向反射的光线很强，人站在这一方向上很刺眼　.(A，B，C).

考点： 光的反射;动能和势能的转化与守恒;做功改变物体内能

专题： 其他综合题.

分析： 解决此类问题要根据生活常识挖掘潜在的物理知识，利用所学的相关知识进行分析解释，本题需要分别从镜面反射、改变内能的方法、能量的转化等角度进行分析.

解答： 答：解释场景A：平行的太阳光照在光滑的雪地上发生了镜面反射，沿某一方向反射的光线很强，人站在这一方向上很刺眼;

解释场景B：双手搓手时，克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高;

解释场景C：从山顶下滑的过程中，重力势能转化为动能，动能逐渐增大，由于质量一定，所以速度越来越快.

故答案为：A.平行的太阳光照在光滑的雪地上发生了镜面反射，沿某一方向反射的光线很强，人站在这一方向上很刺眼.

点评： 此类问题是考查学生利用所学物理知识解决生活实际问题的能力，是物理学习的主要目标，也是中考热点.

16.某热水器内装有10kg的水，将这些水从20℃加热到70℃，水吸收的热量为[已知C水=4.2×103J/(kg•℃)]( )

A.2.1×106J B.2.1×107J C.8.4×106J D.8.4×107J

考点：热量的计算.

专题：计算题;比热容、热机、热值.

分析：知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量.

解答： 解：Q吸=cm△t

=4.2×103J/(kg•℃)×10kg×(70℃﹣20℃)

=2.1×106J.

故选A.

点评：本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm△t的掌握和运用，因条件已给出，难度不大.

17.下列说法正确的是( )

A. 物体吸收热量，它的内能减少

B. 电能表是用来测量用电器两端电压的仪表

C. 声音在真空中的传播速度比空气中大

D. 重力的方向总是竖直向下的

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