【编者按】为了丰富同学们的学习生活，威廉希尔app 中考频道为同学们搜集整理了中考化学复习指导：初中化学辅导：初学化学的基本方法，供大家参考，希望对大家有所帮助!

初中化学辅导：初学化学的基本方法

暑假又起头了，升人初三的同窗将接触一门崭新的学科——化学。化学这门课，概念多，符号多，尝试多，计较也不少。初学化学若何解决这些问题呢?下面从四个方面谈谈初三化学进修的根基体例。 一、要正视基本常识

化学常识的结构和英语有某些近似之处。我们在学英语的过程中知道，要懂得句子的意思就要把握单词，要把握单词就要把握好字母和音标。打个不太贴切的例如：化学常识中的“句子”就是“化学式”：“字母”就是“元素符号”：“音标”就是“化合价”。这些就是我们学好化学必需谙练把握的基本常识，把握了它们，就为往后进修元素化合物及酸碱盐常识打下精采的基本。

二、要讲究体例记忆

俗话说“得法者事半而功倍”。初学化学时需要记忆的常识较多，是以，只有把握了精采的记忆体例，才能使我们的化学进修事半功倍，才能提高进修效率。下面介绍几种记忆体例。

1. 一再是记忆的根基体例

对一些化学概念，如元素符号、化学式、某些界说等一再记忆，多次加深印象，是有用记忆最根基的体例。

2. 理解是记忆的前提

所谓理解，就是对某一问题不单能回覆“是什么”，而且能回覆“为什么”。例如，知道某蜗质的结构后，还应理解这种结构的意义。这就轻易记清该蜗质的性质，进而记忆该蜗质的制法与用途。所以，对任何问题都要力争在理解的基本长进行记忆。

3. 以旧带新记忆

不要孤登时去记忆新学的常识，而应将新旧常识有机地联系起来记忆。如进修氧化还原反映，要联系前面所学化合价的常识来记忆，这样既巩固了旧常识，又加深了对新常识的理解。

4. 谐音记忆法

对有些常识，我们可以用谐音法来加以记忆。例如，元素在地壳中的含量挨次：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢可以编成这样的谐音：一个姓杨(氧)的姑(硅)娘，买了一个(铝)(铁)合金的锅盖(钙)，拿(钠)回家(钾)，又美(镁)又轻(氢)。

5. 歌诀记忆法

对必需熟记的常识，如能浓缩成歌诀，朗朗上口，则十分好记。如对元素化合价可编成：“一价钾钠氢氯银，二价氧钙钡镁锌，铝三硅四硫二四六，三五价上有氮磷，铁二三来碳二四，铜汞一二价上寻”。又如对氢气还原氧化铜的尝试要点可编成：先通氢，后点灯，遏制加热再停氢。

三、要正视尝试

做好尝试是学好化学的基本，是以要当真看待。每次尝试前首先要明晰该次尝试的目的是什么，然后谨记尝试装配的要点，按照操作轨范，详尽当真地操作。其次要学会不雅察看尝试，留心不雅察看反映物的状况、生成物的颜色状况、反映的前提、反映过程中呈现的现象……才能作出正确的结论。如做镁的燃烧尝试时，不单要注重不雅察看发生刺眼的白光和放出大量热等现象，更要注重不雅察看镁燃烧后生成的白色固体。因为这白色固体是氧化镁，是分歧于镁的物质，是以镁的燃烧是化学转变。此外，做好尝试记实，尝试完毕写好尝试陈述，都是不成轻忽的。

四、要注重小结按期复习

“化学易学，易懂，易忘”，良多初学化学的同窗都有此体味。要想平稳把握所学的常识，每学完一章或一个单元后要实时小结，系统复习。

做小结时，首先要把课堂标识表记标帜清算好，然后进行归类，列出总结提纲或表格。例如，初中化学第一章小结提纲如下：1. 根基概念;2. 主要的化学反映;3. 主要的反映类型;4. 主要的尝试;5. 化学的根基定律;6. 主要的化学计较。

在做好小结的同时要注重按期复习。复习是防止遗忘的最有用的手段，最好连成一气。也就是说，当天的功课当天复习，这样遗忘的水平小，进修效不美观好。对于前面学过的常识，也要不时抽暇浏览一遍，“学而时习之”，这样才能使臣识把握得平稳.

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