2012年山东省聊城市中考生物试卷及答案(网页版)

编辑:zhangf

2012-07-04

2012年山东省聊城市中考生物试卷及答案(网页版)

2012山东省聊城市中考生物科目考试已结束,且2012山东省聊城市中考生物试题已公布,请查看:

一、选择题

1.今年的世界环境日的主题是“绿色经济,你参与了吗”,下列行为不符合该主题的是()

A离开房间时关灯B拒绝使用塑料方便袋

C倡导骑电瓶车上学D不使用一次性筷子

2.素有“中国双孢菇之乡”的莘县,种植的双孢菇闻名遐迩。双孢菇生长所需要的条件不包括()

A水分B温度C有机物D阳光

3.大豆植物的根部生有许多根瘤,根瘤中有根瘤菌,这一实例主要说明细菌在自然界中的作用是()

A作为分解者参与物质循环B能引起植物疾病

C与植物共生D与植物竞争

4.冠县的鸭梨、茌平的圆铃大枣、莘县的香瓜,都是“江北水城”的特产。下面对它们的分类不符合植物分类依据的是()

A都属于种子植物B都属于被子植物

C都属于双子叶植物D都属于陆生植物

5.生物多样必的内涵不包括

A生物数量多样性B生物种类多样性

C生态系统多样性D基因多样性

6.黄瓜果肉细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡

A①⑥⑦B②③④⑤C②③④⑤⑦D①②③④⑤⑥⑦

7.某学校生物研究性学习小组的同学用干湿计测量裸地、草地、和茂密的灌丛中的湿度,你认为该小组探究的问题是

A植物对水分的需求量B植物对空气湿度的影响

C空气湿度对植物分布的影响D水分对植物种类的影响

8.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声雄蛙在

A求偶B呼吸C报警D戏水

9.药物包装盒上的“OTC”表示的该药物属于

A处方药B非处方药C口服药D注射药

10.右图表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是

A该食物网中共有3条食物链

B最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇

C该生态系统的生产者是水稻

D若昆虫的数量锐减,蛇的数量不会受到影响

11.下列关于植物根尖结构与功能的叙述不正确的是

A根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区

B分生区细胞具有较强的分裂能力

C伸长区是根生长最快的部位

D根的生长主要依靠伸长区细胞数量的增多

12.青春期是人生重要的发育时期,下列有关青春期特征的叙述,不正确的是

A心理平衡,乐于交流B身高体得迅速增长

C出现遗精、月经生理现象D内部器官功能明显增强

13.下列有关呼吸道结构与功能的叙述,不正确的是

A呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气体顺畅通过

B呼吸道的纤毛能分泌黏液,能消灭到达肺部气体中的细菌

C呼吸道腺细胞能分泌黏液,能湿润到达肺部的气体

D鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管,能温暖到达肺部的气体

14.下图所示四种植物,据图判断下列说法正确的是

A四种植物中最低等的是甲B四种植物都有根茎叶器官的分化

C四种植物都能产生种子D四种植物都能进行光合作用

15.关于肾单位的叙述,不正确的是

A肾单位是肾脏的结构和功能单位

B肾单位是由肾小球、肾小囊、肾小管组成。

C肾小管具有重吸收功能,使原尿形成尿液

D肾小管重吸收的主要物质是尿素和部分无机盐

16.右图是人眼球结构示意图,图中能够折射光线,使物象落在视网膜上的结构是

A1B2C3D4

17.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为入肺颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,是衡量大气质量的指标之一,它对人体健康的影响主要表现在

A诱发消化系统疾病B诱发呼吸系统疾病

C诱发神经系统疾病D诱发循环系统疾病

18.正常情况下,饭后血糖浓度会暂时升高,不久就恢复正常水平,调节血糖平衡的激素是

A胰岛素B肾上腺素C甲状腺素D胸腺激素

19.生物体的结构是与其生理功能相适应的,下列叙述不正确的是

A鲤鱼用鳃呼吸,适于水中生活

B家鸽前肢变成翼,适于空中飞行生活

C蝗虫有外骨骼,适于陆地干燥环境生活

D乌龟背部有甲,适于水中生活

20.科学家研究发现,幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体,与植物细胞相比,幽门螺旋菌的细胞结构特点是

A没有成形的细胞核B没有细胞壁C没有细胞膜D没有细胞质

21.近几年来,大棚农作物养殖业蓬勃发展,为提高大棚农作物的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是

A维持生态平衡B促进生态系统的物质循环

C帮助植物传粉D帮助植物传播种子

22.右图示某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是

A该昆虫的发育过程属于完全变态发育

B该昆虫的生殖方式是有性生殖

C该图表示蝗虫的发育过程

D若该昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物的危害最大

23.下列关于生物进化的叙述,不正确的是

A化石是研究生物进化的重要依据

B生物细胞色素C的差异,是研究生物亲缘关系的依据

C生物通过遗传、变异和自然选择不断进化

D始祖鸟化石证明了爬行类动物是由鸟类进化来的

24.拥有健康,就要选择健康的生活方式。下列做法不属于健康生活方式的是

A加强体育锻炼,养成运动的习惯B少吃或不吃早餐,避免身体发胖

C保持愉快心情,养成健康心理D遵守作息时间,生活有规律

25.不小心被狗咬伤后,要在24小时内注射狂犬疫苗,注射的狂犬疫苗和所采取的措施分别是

A抗原保护易感者B抗原控制传染源

C抗体保护易感者D抗体控制传染源

二、非选择题(本大题共6个小题)

26、(8分)右图是人体心脏结构模式图,据图回答下列问题:

(1)从心脏结构看,心肌壁主要是由组织构成,心室壁的厚度比心房壁,从心脏的功能看,心脏的收缩能将血液“泵”到身体各个部位,以上说明心脏的结构是与相适应的。

(2)在人体的血液循环过程中,体循环开始于【】,结束于【】。

(3)人生病后静脉注射药物,药物在心脏的四个腔中先后出现的顺序是(填序号)。正常情况下,心室收缩,血液由心室流向动脉,而不会倒流向心房,其原因是心室与心房之间有。

(4)在心脏的四个腔内,流动着静脉血的是(填序号)。

27、(8分)下图表示一对黑色雄、雌豚鼠交配产下的后代的遗传图,据图回答下列问题:

(1)在遗传学上,豚鼠的黑色和棕色是一对

(2)豚鼠的毛色性状是由控制的,性状的遗传实质上是亲代通过过程传递给子代的。

(3)从豚鼠的亲、子代毛色性状看,色是隐性性状,其基因组成是(用T、t表示),亲本黑色豚鼠的基因组成是。

(4)黑色豚鼠的子代中出现了棕色豚鼠,在生物学上此现象叫做,引起该现象的原因是发生变化。

28、(8分)把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内(图一所示),并向锥形瓶内滴加几滴红墨水,将该装置放在阳光下3-4小时后,取其茎进行横切(图二所示),观察并回答下列问题:

(1)图一中变红的结构是,图二中变红的结构是【】。这一实验说明了植物根吸收的水分是通过【】输送到植物的各个器官的。

(2)图二中的【3】是,从植物体的结构层次看,属于组织,该组织细胞经过分裂向外可形成【】。

(3)该实验中,将带叶的茎放在阳光下照射,其目的是叶片上的气孔,以利于水分的散失,从而提高植物的作用,缩短实验时间。

29、(8分)仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:

材料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。

材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。

材料三:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。

(1)材料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的行为和喜鹊的行为,从动物获得途径看,它们应属于行为,这种行为是由动物体内的所决定的。

(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这种“气味”在生物学上叫做,这一实例表明了动物个体间能够进行。

(3)材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由获得的行为。

30、(9分)在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图一所示),置于阳光析照射一段时间后,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色、漂洗、最后用碘液检验。请分析回答:

(1)将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是。

(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到作用。

(3)图二是对叶片颜色的装置,正确的是,图中标号代表的是酒精。

(4)脱色过程中,盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成,脱色后的叶片呈现的颜色是。

(5)在脱色后的叶片上滴加碘液,图一中部分变蓝,说明该部分含有。

(6)通过该实验可以得出的结论是是绿色植物进行光合作用的条件。

31.某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案:

试管编号馒头形态加入的物质温度环境实验现象

1碎屑2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟

2碎屑2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟

3小块2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟

4碎屑2滴碘液0℃10分钟

请分析回答下列问题:

(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是。预测实验现象,会变蓝的是号试管。通过该组实验,得出的实验结论是

(2)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是号试管。3号试管的实验现象是。

(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有,对照实验是

号试管,4号试管的实验现象是,实验结论是。

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