3.C

【解析】

试题分析：李明同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳，是一个设计实验的过程，在建立假设、收集证据、设计实验、作出结论等基本环节中应属设计实验的环节. A、“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳”这一过程，属于科学探究环节中的设计实验，不是建立假设，故选项错误; B、“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳”这一过程，属于科学探究环节中的设计实验，不是收集证据，故选项错误; C、“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳”这一过程，属于科学探究环节中的设计实验，故选项正确; D、“可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳”这一过程，属于科学探究环节中的设计实验，不是作出出论，故选项错误.故选：C.

考点：科学探究的环节

4.C

【解析】

试题分析：实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。这属于科学探究中的设计实验 故选择C

考点：科学探究的环节

5.C

【解析】

试题分析：等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉，点燃使它们充分反应，冷却至室温，打开弹簧夹，由于红磷生成的是固体，能造成明显的压强差，而硫粉生成的是二氧化硫气体，但二氧化硫能溶于水，也会造成明显的压强差，故出现的现象是甲、乙两瓶均有水流入，故选择C

考点：空气中氧气含量的测定

6.B

【解析】

试题分析：某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”，就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的实验，故选择B

考点：科学探究的环节

7. B

【解析】

试题分析：因为气体能用排水法收集，故说明气体不易溶于水，答案选择B

考点：气体的收集方法

8.B

【解析】

试题分析：“将磁铁放在黑色粉末上方”这一过程，属于具体操作，做实验，故选择B

考点：实验探究

9. D

【解析】

试题分析：控制变量法要求每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变。本实验测定两种果汁中维生素C的含量，固定淀粉-碘溶液的量，测定需要果汁的量可以求出果汁中维生素C的含量，所以滴数是要求量，不需控制。

考点： 实验探究、控制变量

10.C

【解析】

试题分析：某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的设计实验;故选择C

考点：实验探究

11. (1)少;(2)多 (3)少

【解析】

试题分析：(1)人体的新陈代谢需要消耗氧气产生二氧化碳，故答案为：少(2)人体的新陈代谢需要消耗氧气产生二氧化碳，因此呼出气体中所含的二氧化碳比人体吸入空气中的二氧化碳多，故答案为：多(3)人体要通过呼吸排出一定量的水蒸气，故答案为：少

考点：吸入的空气与呼出气体的探究

12.(1) 小 (2) 石蜡熔化 (3) 外焰

【解析】

试题分析：(1)根据石蜡浮于水面的实验现象判断蜡烛的密度比水的密度小.(2)蜡烛熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，故属于物理变化(3)火柴两端变黑，说明外焰温度最高.

考点：蜡烛燃烧实验的探究

13. (1)检验装置的气密性;(2)大量白烟;(3)C

【解析】

试题分析：因为实验前要检验装置的气密性，故1)正式开始实验前，该兴趣小组同学打开弹簧夹，将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处，然后松开活塞，观察到活塞返回至20ml刻度处.该操作的主要目的是检验装置的气密性;(2)实验中，在松开弹簧夹前，大试管中可以观察到白磷燃烧发出黄色火焰， 并产生大量的白烟;根据空气中氧气的含量可知(3)实验后，可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约12mL刻 度，因为40ml×1/5=8Ml,故推进到12处。

考点：空气中氧气含量的测定

14.(1)长颈漏斗 (2)酒精灯 2KClO3 2KCl + 3O2↑

(3)2H2O2 2H2O+O2↑ 可以控制液体加入的量或控制反应速率 b 浓硫酸

(4)NaOH溶液(氢氧化钠溶液) 稀盐酸 先膨胀后缩小

【解析】

试题分析：(1)常见仪器的识记

(2)用KClO3制备O2，反应条件是加热，故装配发生装置还缺少的玻璃仪器是酒精灯，该反应的化学方程式为：2KClO3 2KCl + 3O2↑

(3)微型装置F可用于实验室制备O2，说明是在常温下固体和液体反应，所以应是过氧化氢溶液和二氧化锰反应，故反应化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2↑，该装置在操作上的优点是：可以控制液体加入的量或控制反应速率，G是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作微型的O2干燥装置，则气体应从b进入，滴壶中装的试剂是浓硫酸

(4)要证明二氧化碳与氢氧化钠能够发生反应，由于二氧化碳与氢氧化钠反应无现象，故可通过检验它们反应后的生成物碳酸钠，可以采用的药品稀盐酸，故加入试剂的顺序是先加NaOH溶液(氢氧化钠溶液)再加稀盐酸，气球的变化是先膨胀后缩小

考点：常见仪器的识记，实验室制取氧气的原理及装置，气体的干燥，NaOH、碳酸钠的化学性质