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2016-05-13
12.(2013,大理)水是生命之源,保护水资源从我做起。
(1)电解水实验中,往水中加入少量氢氧化钠的目的是_增强水的导电性_。实验时若正极产生6 mL气体,则负极产生的气体是_12_mL,该实验证明了水是由_氢元素和氧元素_组成的。
(2)生活中常用_煮沸_来降低水的硬度。如图所示是常用自制净水器,其中活性炭的作用是_吸附_;制造塑料瓶的材料属于_有机合成_材料。请介绍一种你的节水方法_用淘米水浇花(合理即可)_。
13.(2014,北京)水是生命之源。
(1)活性炭常用于净水,其作用是_吸附_、过滤水中的杂质。
(2)生活中常用_肥皂水_来区分硬水和软水。
(3)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_O2_,反应的化学方程式为_2H2O=====通电2H2↑+O2↑_。
(4)配制500 g溶质的质量分数为10%的葡萄糖溶液,需葡萄糖和水的质量分别为_50_g_、_450_g_,主要步骤有称量、量取、_溶解_。
14.水是一种重要的自然资源,是生活、生产必不可少的物质。请回答下列问题:
(1)水是一种良好的溶剂,下列物质在水中能配成溶液的是_B_(填字母)。
A.氢氧化镁 B.氯化镁
C.植物油 D.金属镁
(2)水能与多种物质发生化学反应,试举一例,写出化学方程式_CaO+H2O===Ca(OH)2或CO2+H2O===H2CO3_。
(3)如图所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Ⅱ是电解水的装置。
①实验Ⅰ中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的_分子间间隔_。
②实验Ⅱ中反应的化学方程式为_2H2O=====通电2H2↑+O2↑_。B试管中产生的气体可以使带火星的木条复燃,当B中气体的分子数目为n时,A中气体分子数为_2n_。
三、简答题
15.(2013,太原)水是宝贵的自然资源,请回答下列问题:
(1)电解水的化学方程式是_2H2O=====通电2H2↑+O2↑_,通过该实验得到的结论是_水是由氢、氧两种元素组成的_。
(2)某自来水厂对汾河水进行净化,取水后,首先向其中加入明矾,再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮用标准。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水的生成物可以_吸附_悬浮于水中的杂质,加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水,可用_肥皂水_来检验。
(3)水是一种重要的化学资源,写出实验室用水鉴别的一组物质_CaCO3和Na2CO3(生石灰和熟石灰或NH4NO3、NaOH和NaCl或CuSO4和NaCl)_(合理即可)。
16.(1)云南连续三年干旱,图中土地龟裂,孩子盼水的情景与我们生活中浪费水的现象形成了极大的反差,请你举一例生活中浪费水的现象_洗手、洗脸、刷牙时使用长流水(合理答案均可)_。
(2)生活中的饮用水必须达到某些指标:
①病理学指标,其中对铬、铅等重金属离子含量有严格的限制;
②感官指标,自来水厂在净化水时,常加入活性炭以清除水中异色、异味,其净化原理是利用活性炭的_吸附_作用;
③水的硬度是一项重要的化学指标。生活中区分硬水和软水最简便的方法是_用肥皂水区分_。
17.(2013,江西)我们的星球因水而美丽,水是人类不可缺少的宝贵资源。
(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,该反应的化学方程式_2H2+O2=====点燃2H2O_。
(2)水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中,水用来隔绝空气的是_D_(填序号)。
(3)今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。请列举一条生活中你的节水做法:_用洗菜水来冲厕所(或随手关上水龙头等)_。
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