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2016-01-14
5.(2分)(2012•绥化)生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是( )
A. 湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关
B. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
C. 水沸腾时能掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
D. 液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题..
专题: 结合课本知识的信息.
分析: 从分子的基本性质入手,分子是构成物质的一种粒子,它的体积很小,分子在不断运动,分子间有一定的间隔.发生物理变化时,构成物质的分子不发生改变,改变的是分子间的间隔.
解答: 解:A、温度越高,分子运动越快,所以湿衣服晾在太阳底下干的快,此说法正确;
B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明香味分子运动到空气中,被人嗅到,这种说法正确;
C、水沸腾时能掀起壶盖,说明分子运动速度随温度升高而增大,分子间的间隔增大,而分子本身的大小不变,此说法错误;
D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙,随着压力的增大,气体分子间的间隔变小,此说法正确.
故选:C.
点评: 能利用分子或原子的基本性质来解释一些日常现象,特别是粒子的运动和粒子间的间隔.
6.(2分)下列实验操作中错误的是( )
A. 实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查
B. 可燃性气体点燃之前必须检查其纯度
C. 给玻璃仪器加热时都需垫石棉网
D. 实验产生的废液应倒入指定的容器内
考点: 检查装置的气密性;用于加热的仪器;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯..
专题: 常见仪器及化学实验基本操作.
分析: A、根据实验室制取气体的步骤进行分析判断.
B、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断.
C、根据实验室废液的处理原则进行分析判断.
D、根据常用于加热的玻璃仪器进行分析判断.
解答: 解:A、实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查,然后再装药品,以防止若气密性不好无法收集气体,浪费药品,故选项说法正确.
B、为防止气体不纯点燃时引起爆炸,点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃,故选项说法正确.
C、给玻璃仪器加热时不一定都需垫石棉网,如试管可以用于直接加热,故选项说法错误.
D、实验产生的废液应倒入指定的容器内,故选项说法正确.
故选C.
点评: 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
7.(2分)区别氢气、氧气、空气和二氧化碳四瓶无色气体最简单的方法是( )
A. 用带火星的木条放在伸到瓶中,观察现象
B. 闻气味
C. 倒入澄清石灰水观察
D. 将燃着的木条分别放入瓶中,观察现象
考点: 常见气体的检验与除杂方法..
专题: 物质的鉴别题.
分析: A、根据带火星的木条在氢气、氧气和二氧化碳中都会熄灭进行分析;
B、根据四种气体都是无味的气体进行分析;
C、根据氢气和氧气、空气在澄清石灰水中无现象进行分析;
D、根据燃着的木条在四种气体中的现象进行分析.
解答: 解:A、带火星的木条在二氧化碳、氢气、空气中都会熄灭,不能鉴别,故错误;
B、四种气体都是无味的气体,所以利用闻气味的方法无法鉴别,故错误;
C、氢气和氧气、空气都不会与澄清的石灰水主要成分氢氧化钙反应,没有明显现象,不能鉴别,故错误;
D、将燃着的木条分别放入瓶中,燃烧更旺的是氧气,现象不变的是空气,能燃烧的气体是氢气,燃烧状况不变的是空气,现象不同,可以鉴别,故正确;
故选:D.
点评: 在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
8.(2分)下列关于H2O2、CO2、SO2、O2等四种物质的叙述正确的是( )
A. 都含有氧气 B. 都含有氧元素 C. 都含有氧分子 D. 都含有2个氧原子
考点: 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系..
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: A、应考虑H2O2、CO2、SO2都是纯净物,不含其它物质判断;
B、根据物质的元素组成进行解答;
C、考虑H2O2、CO2、SO2都是纯净物,都是由本物质的分子构成,不含其它物质的分子;
D、这四种物质都是由该物质的分子构成,分子里都含氧原子.
解答: 解:A、H2O2、CO2、SO2都是纯净物,不含其它物质;故A不正确;
B、H2O2、CO2、SO2、O2四种物质都是纯净物,都含氧元素;故B正确;
C、H2O2、CO2、SO2都是纯净物,不含其它物质的分子;故C不正确;
D、这四种物质的每个分子里都含2个氧原子;故D不正确.
故选B.
点评: 对纯净物、混合物能加以分析和区分,熟悉物质元素的组成,对宏观概念和微观构成要分清,搞明白才能练习此类型题.
标签:中考化学模拟题
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