二、非选择 题(共7小题，共48分)

7.(5分)(2014•贵阳)化学与生活联系密切，生活中处处有化学，请你根据下列所给情景和所学的化学知识及生活经验回答有关问题.

(1)水变成水蒸气是发生了　物理　(填“物理”或“化学”)变化.

(2)从分子的角度解释，墙内开花墙外香的原因是　分子不断的运动　.

(3)用硬水洗涤衣服，既浪费肥皂也洗不净衣服.可把硬水软化成软水的方法是　蒸馏或煮沸　.

(4)金属资源不可再生，下列防止铁制品锈蚀合理的做法是　②③　(填序号).①把菜刀放置于潮湿的地方;②给自行车支架喷油漆;③给自行车链条涂油

(5)全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质，是人体健康的基本保证.鸡蛋中主要富含的营养素是　蛋白质　.

考点： 化学变化和物理变化的判别;硬水与软水;金属锈蚀的条件及其防护;利用分子与原子的性质分析和解决问题;食品、药品与健康食品中的有机营养素.

专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的变化与性质;空气与水;金属与金属材料;化学与生活.

分析： (1)化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.(2)根据分子的性质进行分.(3)根据把硬水软化成软水的方法分析.

(4)根据防止铁制品锈蚀合理的做法分析.

(5)根据人体营养素的知识进行分析.

解答： 解：(1)水变成水蒸气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化.

故填：物理.(2)从分子的角度解释，墙内开花墙外香的原因是分子不断的运动，故填：分子不断的运动.

(3)蒸馏或煮沸可把硬水软化成软水，故填：蒸馏或煮沸.(4)①把菜刀放置于潮湿的地方，容易生锈，故错误;②给自行车支架喷油漆，隔绝氧气，可以防止生锈，故正确;③给自行车链条涂油可以防止生锈，故正确，故选：②③.

(5)鸡蛋中主要富含的营养素是蛋白质，故填：蛋白质.

点评： 判断物质的变化时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化.

8.(6分)(2014•贵阳)在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点.如图是某化学反应的微观过程示意图，请回答相关问题.

(1)A中物质的化学式分别是　O2　.

(2)请在B框内将相关粒子的图形补充完整.

(3)如图所示反应的化学方程式为　C+O2frac{underline{;点燃;}}{;}CO2　.

(4)该反应的生成物所属类别是　化合物　，写出它的一种用途　灭火　.

考点： 微粒观点及模型图的应用;纯净物和混合物的判别;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

专题： 化学反应模拟图型.

分析： (1)根据某化学反应的微观示意图，该反应前后涉及的化合物种类，由图可推测A物质的化学式;

(2)根据质量守恒定律反应前后原子种类和数目不变分析解答;

(3)根据化学反应的微观模拟示意图，可知该反应为单质碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，写出反应的化学方程式;

(4)根据由不同种元素组成的纯净物是化合物，由同种元素组成的纯净物是单质解答.

解答： 解：

(1)根据某化学反应的微观示意图，由图可知，A中一种物质的一个分子含有1个碳原子故其化学式为C;一种物质的一个分子含有2个氧原子故其化学式为O2;

(2)根据反应前后原子种类和数目不变，B框内将相关粒子的图形为：

(3)由化学反应的微观模拟示意图可知，该反应为单质碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C+O2frac{underline{;点燃;}}{;}CO2;

(4)该反应的生成物是由一个碳原子和两个氧原子构成的二氧化碳分子，许多个二氧化碳分子聚集成二氧化碳，所以A物 质是由不同种元素组成的纯净物，是化合物，用途是可以用来灭火.

答案：

(1)O2

(2)

(3)C+O2frac{underline{;点燃;}}{;}CO2

(4)化合物 灭火

点评： 解答本题要充分理解图中提供的信息，只有这样才能确定物质的构成及种类，也才能正确的判断物质的化学式、反应的方程式.

9.(10分)(2014•贵阳)“生态安全环境治理”是生态文明贵阳国际论坛2014年年会的一个主题.化学在防治大气污染和水污染方面发挥了重要作用，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展.

(1)根据图1，如果把煤燃烧看做是C与O2的反应，燃烧的煤炉里可能发生的化学反应共有　4　个.为使煤充分燃烧，合理的做法是　把煤粉碎　(写一种做法)，这对于节约能源非常重要.

(2)为从源头消除污染，人们在生产、生活中选择对环境影响小的燃料.充分燃烧1kg天然气和煤所产生的二氧化碳和二氧化硫质量如图2、3所示，通过比较选择　天然气　燃烧对环境影响较小.随着科技发展，氢气将会成为主要能源之一，氢气在空气中燃烧的反应方程式为　2H2+O2 2H2O　，请比较分析选用氢气作为能源的优点是　热值高，产物不污染环境　.

(3)火力发电厂为防止环境污染需将燃烧产生的二氧化碳进行处理，其原理是2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2　CO2　(补充完整化学反应方程式)，这样可以减少酸雨的形成.

(4)造纸厂会产生大量含NaOH的碱性废水，可用　HCl　(填化学式)中和处理达标后再排放，从而防止水体污染.

(5)保护环境从我做起

①图4实验，集气瓶里放入水量水的主要 目的是　吸收反应生成的二氧化硫　.

②图5实验，酒精灯的作用是　把一氧化碳转化成二氧化碳　，为使该套装置既达到防止空气污染又起节约资源的目的，你的改进方法是　在导管末端连接导管至酒精喷灯火焰上方　.

考点： 常用燃料的使用与其对环境的影响;一氧化碳还原氧化铁;中和反应及其应用;碳的化学性质;质量守恒定律及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;完全燃烧与不完全燃烧.

专题： 化学与能源;金属与金属材料.

分析： (1)碳完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳在高温条件下和碳反应生成一氧化碳;

增大可燃物与氧气的接触面积能够促进可燃物燃烧;

(2)根据图中提供的信息可以判断相关方面的问题;

氢气燃烧生成水，同时放出大量的热;

(3)化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变;

(4)酸和碱能够发生中和反应;

(5)二氧化硫能够水反应生成亚硫酸;

一氧化碳燃烧生成二氧化碳，同时放出大量的热，可以用作燃料.

解答： 解：(1)燃烧的煤炉里可能发生的化学反应共有4个，分别是碳完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳在高温条件下和碳反应生成一氧化碳;

为使煤充分燃烧，合理的做法是把煤粉碎或鼓入大量的空气.

故填：4;把煤粉碎.

(2)由图中信息可知，充分燃烧1kg天然气和煤所产生的二氧化碳差不多，而产生的二氧化硫相差很大，天然气燃烧产生的二氧化硫较少;

氢气在空气中燃烧的反应方程式为：2H2+O2 2H2O，氢气作为能源的优点是热值高，产物不污染环境.

故填：天然气;2H2+O2 2H2O;热值高，产物不污染环境.

(3)由质量守恒定律可知，生成物是硫酸钙和二氧化碳.

故填：CO2.

(4)造纸厂会产生大量含NaOH的碱性废水，可用HCl中和处理达标后再排放，从而防止水体污染.

故填：HCl.

(5)①图4实验，集气瓶里放入水量水的主要目的是吸收反应生成的二氧化硫.

故填：吸收反应生成的二氧化硫.

②图5实验，酒精灯的作用是把一氧化碳转化成二氧化碳，为使该套装置既达到防止空气污染又起节约资源的目的，你的改进方法是在导管末端连接导管至酒精喷灯火焰上方.

故填：把一氧化碳转化成二氧化碳;在导管末端连接导管至酒精喷灯火焰上方.

点评： 化石燃料日趋枯竭，开发利用新能源具有重要意义，人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等.