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2015-12-10
二.填空题(共 27 分)
13,.(5分)按要求填写化学式
(1)可做气体肥料的是 (2)可用做补钙剂的盐是 (3)胃液里的酸是
(4)常用做建筑材料的碱是 (5)可代替氢气充灌气球的气体是
14. (7分)化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答下列生活中的化学问题。
(1).在家庭煤炉燃烧煤时做把成蜂窝煤,这样做便于燃烧的原理是 ;
(2)铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄的原因是: ;
(3)不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品的原因: ;
(4)在清洗家中油污时可用汽油洗,也可用洗涤剂洗,二者的不同之处是 ;
(5))装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,原因是在常温下,NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O,使瓶口与瓶塞粘合在一起,则该反应的化学方程式为 。
(6)环境的问题备受关注,今年我国曾出现过严重的雾霾天气。
① 造成的雾霾天气的原因是空气中增加大量的 (填序号)
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物
② 下列治理空气污染的方法和做法中可行的是 (填序号)。
A.实施绿化工程,防治扬尘污染 B.禁止使用化石燃料
C.使用清洁能源 D.回 收垃圾,并露天焚烧
15.(5分)分析、归纳、总结是学习化学的有效方法。
(1)用“三”总结化学知识如下:
①复分解反应发生的三个条件是:生成沉淀或生成 或生成水;
②燃烧的三个条件是有可燃物、氧气(或空气)和 。
③铁生锈的三种反应物质是:铁、水和 ;
(2)在C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑与CO+ CuO 加热 Cu + CO2两个反应中,C和CO都是将CuO还原为Cu的物质,故在该反应中作还原剂。
① 上述两个反应中还原剂的化合价变化规律: 。
② 根据你的规律,判断反应Fe + H2SO4= FeSO4 + H2↑中的还原剂是 。
16.(5分)下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是大理石的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:
(1)操作Ⅰ的名称为: ; (2)物质C的化学式为 ;
(3)反应①的方程式为 , 它是 (填“吸热”或“放热”)反应;
(4)若I是红褐色沉淀,请写出G 与F 反应的化学方程式:
17.(5分)将6.8 g含杂质的锌粒加入到80 g过量的稀硫酸中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后过滤,称得滤液质量为86.3 g。试计算:
(1)反应生成氢气的质量; (2)锌粒中所含锌的质量分数(精确到0.1%)。
三.探究实验题(共 11 分)
18.(4分)根据如图实验装置图,按要求回答有关问题:
(1)请写出图中标有字母的仪器名称: b
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是 。(3)实验室若用装置B制取氧气,发生反应的化学方程式为 。
19.(7分)用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象,同学们提出了自己的想法。
[假设] 小明的假设:澄清石灰水已变质。 小白的假设:气体X中除了有CO2外,还有 。
[实验探究](1)小明的探究:
实验目的 实验步骤 可能的实验现象 化学方程式和实验结沦
探究所用
澄清石灰
水是否变
质 ①用一支试管另取少量原澄清石灰水
②取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2
③ 步骤③中现象为:
步骤②中反应方程式为:
实验结论:所用的澄清石灰水没有变质。
(2)小白的探究
实验目的 实验步骤 实验现象 化学方程式和实验结论
探究小白的假设是否成立 将气体X通入AgNO3溶液 反应方程式为:
实验结论:小白的假设成立
[实验反思] 盐酸有很强的 性,用它制取气体往往不纯.
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标签:中考化学模拟题
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