2016届中考化学模拟试题整套练习

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2015-11-13

3.“纳米管温度计”被认定为世界上最小的 温度计.研究人员在碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度变化时,通过电子显微镜观 察金属镓液柱的变化就能读取温度值.这种温度计的测量范围是30℃~490℃,可用于检测电子线路、测定毛细血管的温度等.下列说法错误的是(  )

A. “碳纳米管温度计”是利用液态热胀冷缩的性质制成的

B. 碳纳米管的体积在30℃~490℃的范围内变化很小

C. 金属镓的体积在30℃~490℃的范围内变化可忽略不计

D. 金属镓的熔点低于30℃,沸点高于490℃

考点: 液体温度计的构造与工作原理.

专题: 温度计、熔化和凝固.

分析: 根据题目所给新信息(“碳纳米管温度计”中的液态的金属镓,当温度升高时,管中镓就会膨胀,通过电子显微镜就能读取温度值,这种温度计测量的范围可从30℃到490℃等)、结合所学知识进行分析判断即可.

解答: 解:A、测量时是利用金属镓在纳米碳管制成的温度计内受热膨胀,故A正确.

B、这种温度计测量的范围为从30℃到490℃,此范围内纳米管的热胀冷缩要很小才能不影响测量结果,故B正确.

C、金属镓的体积在30℃到490℃之间随温度变化很小,但由于其用于温度计测定温度变化情况,并且通过电子显微镜观察变化读取数值,不能忽略不计;故C错误.

D、“纳米管温度计”是用以液体热胀冷缩的性质制成的,在测量范围内要保证金属镓处于液态,不能凝固和汽化,故D正确.

故选C.

点评: 本题有一定难度,考查纳米碳管、金属镓的性质及灵活运用所学知识进行解题的能力,培养了学生分析、解决问题的能力.

4.下列说法正确的是(  )

A. 体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内,体温计一直显示着39℃的示数,说明水银这种物质具有“热胀冷不缩”的反常特性

B. 妈妈们对厨房里的油烟很烦恼,附着在厨房门窗上的“油糊糊”,是烹饪过程中植物油先升华后凝华的结果

C. 课本上说,在标准大气压下冰的熔点为0℃,弦外之音,这可以解读为:冰的熔点与气压有关

D. 营养专家建议,炒菜时不要先把盐直接撒在高温的锅里,而是在炒熟的菜准备装盘的时候撒少许盐,这是为了减少盐的汽化

考点: 液体温度计的构造与工作原理;熔点和凝固点;升华和凝华的定义和特点.

专题: 温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华.

分析: ①体温计玻璃泡上方有一个弯曲的缩口,离开身体后,液柱不会立刻回到玻璃泡,所以可以离开身体读数;

②物质由液态变为气态叫汽化,物质由气态变为液态叫液化;

③晶体熔化的温度叫熔点,熔点与气压有一定的关系;

④物质由固态直接变为气态叫升华.

解答: 解:A、体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内,体温计一直显示着39℃的示数,是因为玻璃泡上方有一个弯曲的缩口,体温计离开身体后,液柱不会立刻回到玻璃泡.故A错误;

B、妈妈们对厨房里的油烟很烦恼,附着在厨房门窗上的“油糊糊“,是烹饪过程中植物油先汽化后液化的结果.故B错误.

C、课本上说,在标准大气压下冰的熔点为0℃,弦外之音可以解读为:冰的熔点与气压有关.故C正确;

D、营养专家建议,炒菜时不要先把盐直接撒在高温的锅里,而是在炒熟的菜准备装盘的时候撒少许盐,这是为了减少盐的升华.故D错误;

故选C.

点评: 此题考查了体温计的使用方法、熔点与气压的关系及物态变化选项,是热现象重要的规律,深入理解概念或规律,是正确解答此类题目的前提.

5.在防范流感疫情中,医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器械中,包含着许多物理知识,下列有关解释中不正确的是(  )

A. 水银体温计利用了液体的热胀冷缩

B. 注射器的针头做得很尖,目的是为了减少压强

C. 喷洒消毒液后,能闻到消毒液气味,是分子的扩散现象

D. 夹消毒棉的镊子头部刻有花纹,是为了增大摩擦

考点: 液体温度计的构造与工作原理;增大或减小摩擦的方法;增大压强的方法及其应用;扩散现象.

专题: 其他综合题.

分析: (1)温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的,利用了转换法的思想;

(2)根据压强的定义式P= 知,当压力一定时,减小受力面积,从而增大压强;

(3)扩散现象是指不同物质相互接触时彼此进入对方的现象;

(4)增大摩擦力的方法:增大压力和增大接触面的粗糙程度.

解答: 解:

A、体温计利用了液体热胀冷缩的原理,故A正确;

B、由公式P= 知,注射器的针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故B错误;

C、因为一切物质的分子都在不停的做无规则运动,所以喷洒消毒液后,能闻到消毒液气味,是分子的扩散现象,故C正确.

D、增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦,夹消毒棉的镊子头部刻有花纹,是为了增大摩擦,故D正确.

故选B.

点评: 本题是一道综合题,综合了力学、热学的一些知识,考查学生对这些知识点的了解和掌握,是一道基础题.

6.我们在初中物理中学习过许多测量工具,下列关于测量工具的相关说法中正确的是(  )

A. 实验室中常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的

B. 测量物体长度时,选用的刻度尺的分度值越小越好

C. 使用弹簧测力计时,使弹簧测力计竖直使用时测量误差较小

D. 电能表是用来测量电功率的仪表

考点: 液体温度计的构造与工作原理;刻度尺的使用;弹簧测力计及其原理;电功的测量.

专题: 基本仪器的使用专题.

分析: (1)液体温度计的制作原理:液体热胀冷缩的性质;

(2)测量物体长度时,应先选择量程和分度值合适的刻度尺;

(3)弹簧测力计的轴线方向应与力的方向一致;

(4)电能表是用来测量一段时间内电路中消耗电能多少的仪表.

解答: 解:A、实验室中 常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,故A正确;

B、测量物体长度时,刻度尺的分度值要根据所要求的精确程度选择,故B错误;

C、测量力的大小时,弹簧测力计的轴线应与被测力的方向一致,故C错误;

D、电能表是测量电路中消耗电能多少(电功)的仪表,故D错误.

故选A

点评: 本题考查学生测量工具或仪表的认识和了解,应知道各种测量工具标有的单位符号的意义,理解制作原理,并且会读数.

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