第二卷(非选择题，共70分)

二、填空题.(每空1分，共18分)

16、用元素符号或化学式填空。

4个氧原子______    3个亚铁离子______  +6价硫元素的氧化物的化学式_______

氧化铜中铜元素显+2价________    二氧化碳_________   2个氮气分子        ;

氢氧根离子

17、请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上：

(1) 空气中含量最多的气体是           ;(2 )用于医疗急救的气体是       ;

(3)最轻的且具有可燃性的是           ; (4) 能使澄清石灰水变浑浊的是          ;

(5)大量排放会污染空气形成酸雨的是

18、人们可以对物质从不同的角度进行分类。请将氢气、二氧化碳、铝和红磷等四种物质分成二组，(要求每组至少包含其中的两种物质，填化学式)，并写出分类依据。

第一组：                         ，分类依据是                                  ;

第二组：                        ，分类依据是                                  。

19、原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下：

(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是        (填标号)。

(2)能消毒杀菌的步骤为        (填标号)。

(3)A步中加明矾的作用为                           。

(4)该厂生产的自来水是        。(填纯净物或混合物)

三、简答题。(本题有4小题，共21分)

20、(2分)你有浪费水的行为吗?请你写出生活中节约用水的方法：

(1)______________________________________________;

(2)________________________________________________。

21、(4分) 2005年10月12日~17日，我国的“神舟六号”载人航天飞行获得圆满成功。

四氧化二氮是长征二F火箭推进器的助燃剂。根据四氧化二氮的化学式N2O4，你知道那些信息?

请写出两点：(1)____________________________________________

(2)____________________________________________。

22、(5分)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

(1)图乙所示反应的基本反应类型为        反应;

(2)上述物质中，属于单质的有         (填化学式);

(3)D物质中氯元素的化合价为        ;

(4)以甲图为例分析，你能总结出一条结论是                                   。

23、(6分)阅读材料，回答问题：

材料1.臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。

材料2.复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引  起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。

材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

(1)请总结臭氧的有关知识：

①物理性质：____________________________________________;

②化学性质：___________________________________________;

③用途：________________________________________________。

(2)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：

利：                                ;弊：_______________________ 。

(3)从分子角度说明氧气和臭氧的性质不同的原因：_________________________。

四、实验与探究题.(本题有3小题，共22分)

24、(9分)从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验。请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据下图回答问题：

⑴.在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气。

①[ 明确实验目的]：用过氧化氢在实验室里制取氧气。

②[ 收集有关资料] 过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的文字表达式为：                         。

③[设计合理方案]：发生装置选用        (填序号，下同)，收集装置选用            。

⑵.在实验室中，可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气。

①[明确实验目的]：                                     。

②[收集有关资料]：氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体。且二氧化锰在反应中

起               作用。

③设计合理方案：发生装置选用              ，若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是                           。

④[进行科学实验]：…………………

25、(9分)右图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题：

(1)根据图中的现象可知，A试管内收集的气体是_______,

B试管内收集到的气体是：______

(2) 检验试管A中气体的方法是_______________ 检验试管B中气体的方法是_______________

(3)实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是_____________

(4)该反应的文字表达式为____________________________________，

(5)通过该实验能得到的结论是_______________________________________(答出一点即可)

26、(4分)根据下图回答问题：

(1)如图，仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验，仪器A的名称是_______________。

(2)如图B，在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，事先在容器底部放水或细沙的原因_______________________。

(3)如图C，贮存某气体的仪器正放在桌面上，由此可推测出该气体具有________________________的性质。

(4)如图D，用排水集气法收集气体时，要收集的气体应从________(填“”或“”)口通入。