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2013-10-21
二、多项选择题(共10分)
16.头孢拉定片又称先锋,该药品适宜敏感菌所导致的急性咽炎,扁桃体炎,中耳炎等呼吸道感染。其化学式为C16H20N3O4S,有关该物质的描述正确的是
A.该物质的分子由五种元素组成 B.该物质中C、O元素质量比为3:1
C.该物质是有机高分子化合物 D.该物质中质量分数最大的是碳元素
17.下表中除杂方法正确的是
选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法
A. CO2 CO 通过足量氢氧化钠溶液,并干燥
B. H2 水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶
C. N2 O2 通过炽热的铜丝网
D. NaOH溶液 Na2CO3 加入足量稀盐酸至不再产生气泡
18.下列装置能达到对应实验目的的是
19.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中可能合理的是
A.向一定量的稀盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3 溶液
B.向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液
C.向一定量的稀盐酸中滴入NaOH溶液
D.一定温度时,t ℃时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰
20.已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应,其中被还原的元素化合价降低,被氧化的元素化合价升高。海洋中有丰富的资源,如下图所示利用海水可获得许多化工产品。下列有关说法正确的是
A.第①步中除去粗盐中的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,加入的试剂顺序为:Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液,过滤后加盐酸 B.在第④步中溴元素被氧化
C.第③步中发生分解反应 D.第②步中加入的试剂为CaCl2溶液
三、填空题(本大题包括3小题,共34分)
21. (10分)(1)(4分)按要求写出化学符号:
①3个硅原子 ②氦气
③4个铵根离子 ④酒精的化学式
(2)(6分)用下列物质的字母序号填空:
A.纯碱 B.盐酸 C.草木灰 D.明矾 E.尿素 F.硫酸铜 G.熟石灰
①不能与铵态氮肥混合施肥的碱是 ② 可用于生产玻璃、烧碱等。
③可用于除锈的是 ④ 属于有机氮肥。
⑤用于配制波尔多液的盐是 ⑥ 可用于净化水
22、(9分)青少年处在生长发育期,应注意营养均衡,膳食合理。
⑴有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入 (填序号)不足而引起的。
①维生素 ②油脂 ③蛋白质
⑵“××糕点”主要营养成分如右表所示。请根据该表回答。
①所含营养素中属于无机盐的是 ,(写化学式)
没有列出的一类营养素是 。(写名称)
②其中提供能量的营养素有蛋白质、 、糖类。
③食用300g该糕点,为人体提供钙元素的质量是 mg。
⑶直接参与人体新陈代谢活动的糖类是 (用化学式表示),写出该物质在大自然中产生过程的名称 。
⑷用于包装糕点的塑料袋属于下列哪种材料 (填序号)。
a、无机材料 b、合成材料 c、复合材料。
⑸人体健康离不开钙元素。下列有关钙元素的叙述中,不正确的是 。
A.青少年缺钙会得佝偻病和发育不良 B.成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙
C.老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折 D.人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中
23.(4分)根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b c(填“>”、“<”或“=”)。
(2)t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为 。
(3)t2℃时,50 g b物质加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的质量 为 克。
(4)b中含有少量的a,若要提纯b,可采用 结晶的方法。
24.(11分)下列用字母表示的是初中化学常见的物质,可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的几种元素组成。
(1)A是一种氧化物,可用做干燥剂,可用于生成改良酸性土壤的碱B,则A的俗称 。
(2)C和D发生中和反应生成E和F,C、D、E均含有3种元素,F电解可生成两种气体,写出C和D反应的化学方程式 ;
该反应的基本反应类型: 。F的化学式 。
(3)G既能与稀盐酸反应生成M,又能与氢氧化钙溶液反应生成C,且M 与C能反应,则G的化学式为 (写一种即可)物质类别属于 。(选择字母填写)
A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐
G和B反应的化学方程式为 。
(4)钠原子的质子数为 ,容易 (得到或失去)电子,
写出钠离子与硫离子形成化合物的化学式: 。
(5)从上述物质中任选2种为一组,按右图所示装置进行实验。一木块
漂浮于X中,向X中缓缓加入(或通入)少量物质Y后最终木块上浮。
若X为Ca(OH)2则Y为 。
四、实验题:(本大题包括3小题,共26分)
25.(6分)现测得二氧化碳在空气中的含量为0.038%,当其含量超过0.05%时就会加剧温室效应。所以人们一方面想限制其排放量,另一方面又想对它进行再利用。
(1)目前有以超临界(一种介于气态和液态之间的状态)CO2作致冷剂(以前曾用氟利昂),这种做法对环境的积极意义在于____________________。
(2)空气中CO2的含量太低,不利于生成甲醇的反应进行。科学家提出回收利用CO2的构想:把空气吹入碳酸钾溶液,从溶液中提取出CO2,又在合成塔使之变为燃料甲醇(CH3OH)。该技术流程如下:
(说明:吸收池中盛有饱和的K2CO3溶液,合成塔内的反应条件为300℃、200kPa和催化剂。)
① 合成塔中反应的化学方程式为____________________。
③ 如果空气不经过吸收池和分解池,而是直接通入合成塔,你认为可行吗?并简述理由
(2分) 。
④ 若生产6.4吨甲醇,则可回收空气中的CO2 吨。(请写出步骤,2分)
26. (8分)许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法,使之产生明显的现象 以证明反应确实发生了。例如以下几个实验:
(1)实验甲中的NaOH与HCl恰好反应时,可观察到的现象是__________________________;
实验乙中,可观察到的现象是________________________;化学方程式:_________________。
实验丙中,向NaOH溶液中通入一会儿CO2后,再滴入过量的稀HCl溶液,通入CO2后,滴入稀HCl溶液过程中溶液中溶质的种类在不断地变化中,其变化规律可能是( )(2分)
A.2种-3种-2种-1种-2种 B. 2种-3种-2种-1种
C.1种-2种-1种-2种 D. 1种-3种-2种-1种-2种
(2)从研究原理得知,实验甲是通过检验反应前后溶液酸碱性的改变证明反应发生了,与之采用相同原理的还有实验__________________(填“乙”或“丙”);
(3)证明实验丙中NaOH与CO2发生了反应,除了可以滴加酸,还可滴加的试剂是__________。
(4)若将含有盐酸的氯化钙溶液中和到中性,在不用指示剂的情况下,加入的试剂可以是_ ___。
27. (12分) CaCO3广泛存在于自然界,是一种重要的化工原料。某种大理石除主要成分为CaCO3外,还有少量的硫化物。小平和小明同学用这种大理石和稀盐酸反应,分别开展以下探究,请你参与探究并回答相关问题。
【查阅资料】资料一:在常温下,测得浓度均为a%的下列六种溶液的pH大小情况:
表中pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律,即较强酸发生类似反应可以生成较弱酸。下列反应均能发生,其中不符合该规律的是 (填字母)
资料二:CuS是黑褐色无定形粉末或粒状物,不溶于浓盐酸,不溶于水和硫化钠溶液。
【实验探究】小平同学为了得到纯净的二氧化碳,设计了如下装置,请你分析:
【制取CO2】利用图1、与图2干燥装置制得纯净干燥的CO2。
(1)仪器a的名称是 , 仪器b的名称是 。
装置甲中主要反应的化学方程式为 。
(2)装置丙盛有足量的饱和NaHCO3溶液,目的是除去 。
装置丙中主要反应的化学方程式为 。
装置乙中盛有的物质是 溶液。现象: 。
(3)利用图2干燥装置干燥气体,常见干燥剂有①浓硫酸②无水氯化钙③碱石灰④生石灰若选用A装置,则A装置中放入药品 (选择序号);
若选用B装置,则B装置中放入药品 (选择序号)。
(4)小明同学为了计算这种大理石中含碳酸钙质量分数,进行了如下定量实验:
小明同学通过分析计算,得出结论:该实验中生成的二氧化碳的质量是4.4g。大理石样品纯度为83.3%。请你评价他的结论是否正确 __,并简述理由____ _____。
总结:初三第二学期期中试卷就为大家分享到这里了,希望对大家备战中考有一定的帮助,也希望大家能考入自己理想的院校,威廉希尔app 和大家一起努力!
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