编辑:sx_weizc
2013-05-08
【摘要】为了帮助参加中考的同学更好的复习数学考试的课程,威廉希尔app 小编编辑整理了“2013年宝山区中考化学二模试卷”,希望考生们通过对复习资料的熟练来为考试复习锦上添花。
【可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 S-32 】
六、单项选择题(每小题1分,共20分)
27.下列词语描述的内容属于化学变化的是
A.木已成舟 B.冰雪消融 C.死灰复燃 D.土崩瓦解
28.我们熟悉的物质里属于纯净物的是
A.牛奶 B.食盐水 C.蒸馏水 D.空气
29. 物质的俗称与化学式不相符合的是
A.熟石灰 Ca(OH)2 B.纯碱 NaOH C.干冰CO2 D.胆矾 CuSO4·5H2O
30.下表是生活中一些物质的pH,其中呈酸性的是
选项 |
A |
B |
C |
D |
名称 |
橘子汁 |
鸡蛋清 |
牙膏 |
肥皂水 |
pH |
3~4 |
7~8 |
8~9 |
9~11 |
A.氧气和液氧 B.水和双氧水 C.一氧化碳和二氧化碳 D.石墨和C60
32. 环保部门常用I2O5测定空气中CO污染的程度, 其中碘(I)元素的化合价是
A.-5 B.+1 C.+5 D.+7
33. 红热的铁块浸入水中急速冷却时发生反应:3Fe +4H2OFe3O4 +4H2↑,则该反应中作还原剂的是
A.Fe B.H2O C.Fe3O4 D.H2
34. 甲醚(用X表示)是一种新能源,它燃烧时发生反应:X+3O2点燃2CO2 +3H2O ,则甲醚的化学式是
A.C2H6O B.CH4O C.C2H4O D.C2H6
35. 图中表示不同种类原子,下列可以用来表示化合物的是
36.下列化学方程式书写正确,且属于复分解反应的是
A. NaCl+KNO3→KCl+NaNO3 B. Fe2O3+3CO高温2Fe + 3CO2
C. Fe+ Cu(NO3)2 →Fe(NO3)2+Cu D. CaCO3+2HCl →CaCl2+H2O+CO2↑
37.通过化学反应不能生成的是
A. 一种新分子 B.一种新原子 C. 一种新物质 D.一种新单质
38.下列实验操作不当的是
A.将烧杯放在电子天平上调零后,再将烧碱放入烧杯中称量
B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
C.滴加液体时,滴管不能触及试管内壁
D.振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,来回摇动
39.在CuSO4和的MgSO4混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤,得到的滤渣是
A.Cu B.Cu和Fe C.Cu和Mg D.Cu、Fe和Mg
40. 物质的性质决定其用途.有关物质的性质与用途对应正确的是
A.利用活性炭的吸附性用作自来水的消毒剂 B.利用烧碱的碱性用来治疗胃酸过多
C.利用氦气的密度小和化学性质稳定充气球 D.利用氧气的可燃性作火箭的燃料
41.某研究性学习小组研究NaOH溶液与H2SO4溶液是否恰好中和,取少量反应后的溶液于试管中,分别用不同试剂进行实验。下列方法及结论错误的是
实验序号 |
所用试剂 |
现象和结论 |
A |
CuSO4溶液 |
有蓝色沉淀,则NaOH过量 |
B |
BaCl2溶液 |
有白色沉淀,则H2SO4过量 |
C |
锌粒 |
有气泡产生,则H2SO4过量 |
D |
pH试纸 |
pH=7,恰好中和 |
42. 用括号内物质一次性鉴别下列各种物质不能达到目的是( )
A.CuO、Fe、C三种固体(稀硫酸) B.NaCl、Na2SO4、Na2CO3 三种溶液(硝酸银溶液)
C.CaCO3、CaO、NaCl三种固体(水) D. KOH、FeCl3、MgSO4三种溶液(NaOH溶液)
43.20℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为24%,下列方法能使溶液中溶质质量分数发生改变,但仍保持饱和状态的是
A.20℃时,加2克水 B.20℃时,加1克硝酸钾
C.20℃时,恒温蒸发5克水 D.降温到10℃
44.下列关于H2SO4的叙述正确的是
A.1mol H2SO4中含有1molH2 B.49克H2SO4与0.5mol水所含氢原子数相同
C.1mol H2SO4中含有4个氧原子 D.H2SO4中H:S:O的物质的量之比为1:16:32
45.以下操作可以达到实验目的是
A.用灼烧的方法除去铜粉中混有的少量木炭粉
B.加入过量Fe2O3反应后过滤,除去Fe2(SO4)3溶液中少量的硫酸
C.加水溶解并过滤除去CaO中的CaCO3
D.通入适量的氧气后点燃除去二氧化碳中少量一氧化碳气体
46.下列四个图像能正确反映对应的实验操作的是
A.向一定量的饱和硫酸铜溶液中不断加入无水硫酸铜
B.向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热
C.向一定量氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D.向一定量的HCl和CaCl2(CaCl2溶液呈中性)的混合液中加Na2CO3溶液
七、填空题(共20分)
47.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求完成填空:
①空气中可供人类呼吸的气体 ⑴ (用化学式填空,下同);天然气的主要成分是 ⑵ 。
②草木灰是农村常用的一种化肥,其主要成分是碳酸钾,它属于 ⑶ (选填:氮肥、钾肥、磷肥)。取草木灰浸出液在火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈 ⑷ 色。
③大蒜是一种绿色食品,含有的大蒜素具有较强的抗菌消炎作用,大蒜素的化学式为C6H10S2O。大蒜素是由 ⑸ 种元素组成,0.5mol大蒜素中含 ⑹ 个硫原子。
48.水是宝贵的自然资源。右图是电解水实验的示意图:
①写出该反应的化学方程式 ⑺ ;
②检验试管B中气体的方法 ⑻ ;
③关于电解水的下列说法中不正确的是 ⑼ ;
Ⅰ.水分子发生了改变 Ⅱ.氢原子和氧原子没有发生变化
Ⅲ.水是由氢元素和氧元素组成 Ⅳ.水分子是化学变化中最小的微粒
④已知相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气,那么,在实验中A、B两管气体的体积比的实际测得结果比理论值会偏 ⑽ (填“小”或“大”)。
49.右图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线,据图回答:
① t2℃时,A、B、C三种物质溶解度的大小关系是 ⑾ 。
②有t1℃时A的饱和溶液80 g,其中A的质量为 ⑿ g。
③把C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确
的是 ⒀ 。
Ⅰ.溶剂的质量一定变小 Ⅱ.溶质的质量可能不变
Ⅲ.溶质的质量分数一定变大 Ⅳ.溶质的质量一定变大
④将t3℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1℃后,三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是 ⒁ 。
50.某实验室的废液中含有氯化钙、盐酸、氯化镁和氯化铜,兴趣小组设计以下实验方案从废液制得无水氯化钙。
查阅资料:氯化钙的溶解度随温度的升高明显增大。
①上述废液若直接排放入铸铁管的下水道,会造成的危害是 ⒂ (用一条化学方程式表示)。
②加过量石灰水的作用是 ⒃ ,写出其中属于中和反应的化学方程式: ⒄ 。
③滤渣Y中含有 ⒅ Mg(OH)2、Fe(OH)3(写化学式)。
④操作2的名称是 ⒆ 。
八、简答题(共20分)
51.取30克3.4%的过氧化氢溶液制取氧气,为了加快反应实验中加入了1克二氧化锰。
①该实验中二氧化锰的作用是 ⑴ 。
②该溶液中过氧化氢的物质的量是 ⑵ 。
③可制得氧气的物质的量 ⑶ (根据化学方程式计算)。
52.结合下图实验装置,回答问题。
①图中a、b仪器的名称:a ⑷ ,b ⑸ 。
②用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯氧气,选用的发生和收集装置是 ⑹ (填字母A、B、C……),该反应的化学方程式是 ⑺ 。
③某同学选用装置G做硫在氧气中燃烧的实验,该同学的实验造成后果是: ⑻ ;学习了酸碱盐知识后,为了防止上述后果,改进的方法是 ⑼ 。
④装置C具有随时使反应发生或停止的特点,用该发生装置制取气体需满足的一般条件是 ⑽ 。
⑤装置F可以用于气体收集,请用图中“g”或“h”填空:当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时,采用排空气法,气体应从 ⑾ 通入。
53.实验室用纯净、干燥的的氢气还原氧化铜来测定水中氢元素和氧元素的质量之比(本实验制得的氢气中可能混有氯化氢和水蒸气)。设计如下实验装置:
回答下列问题:
①实验开始时,应该先 ⑿ b(选填字母)。
a.给氧化铜加热 b.打开分液漏斗的活塞滴加酸液
②装置B的作用是 ⒀ 。
实验中若要验证氢气中混有氯化氢,该实验中改进的方法是 ⒁ 。若要避免有氯化氢气体产生,装置A中试剂应改成 ⒂ 溶液。
③装置C中的实验现象是 ⒃ 。
④反应后其数据如下表所示:
反应前反应后
(氧化铜+玻璃管)质量/g89.586.3
(硫酸铜+U型管)质量/g214.4218.0
根据实验数据填空,生成水中氢元素的质量为 ⒄ 克。
⑤上图中若没有装置B,并且不考虑空气中水分的影响,则测定结果中氢元素的质量会
⒅ (填“偏小”或“偏大”或“无影响”)。
相关推荐:2013年上海中考化学二模
更多精彩内容请点击:interwetten与威廉的赔率体系 > 中考化学 > 中考化学模拟题
标签:中考化学模拟题
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。