河南中考光山县第二高级中学办学理念二

编辑:sx_zhangh

2014-01-23

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河南中考光山县第二高级中学办学理念二

四、基本要求

1、开展情感教育,落实“五个禁止”

“五个禁止”即“禁止厚此薄彼,禁止挖苦歧视,禁止情绪育人,禁止变相体罚,禁止停课检讨”。为了保证“五个禁止”的实施,教务处或年级组主要通过教学信息反馈和问卷调查制度,对教师日常的教学态度进行及时反馈,从制度上杜绝不恰当的教育方法的产生。

2、建立承包教师谈话制和汇报制

实行承包责任制,教师与承包学生每学期至少进行两次谈话,及时把脉与疏导,从学习、生活、身心健康等方面给予更多的关注和帮助。关注他们的成长过程,关注他们的点滴进步,关注他们的快乐与痛苦。谈话结束后要及时填写谈话记录,以备教务处检查。每月以班级为单位召开一次座谈会。座谈会上各课任教师要通报承包学生近一个月的学习、生活、思想情况和进步情况,说出承包学生的闪光点,指出该生还存在哪些问题,需要哪些教师帮忙疏导、督促或个别辅导。此项工作由年级组安排,班主任作好记录,并把会议记录材料上交到年级组。

3、开展“每段一评”活动

各班每个学段举行一次评比表彰会,对在这一学段中表现突出的学生设立若干奖项进行大力表彰。如学习标兵、卫生标兵、环保卫士、文明使者、阳光男孩、可爱天使、进步之星、弦山小记者、体育健将、诚信学生、艺术之星、道德模范等。学生在各级各类活动中获奖,应立即给家长一份喜报。此项工作由相关处室负责安排,各年级组或各班具体实施。

4、实行家校联系制

通过“家校互动,家校共赢”这一形式,沟通学校和家庭的紧密联系,使学校教育与家庭教育在教育目标上一致,教育步调上一致,在共同教育孩子方面形成共识和默契,从而增强家校共育的整体合力。家校联系前,要作好充分准备,考虑恰当的谈话内容;家校联系中,要尊重家长,怀着感激之情对待家长的意见,尤其要避免告状式联系;家校联系后,由教师将联系情况记入德育工作记录本。

5、实行学生流失问责制

凡因教师教育不当造成学生流失(含休、留、转、退),学校将追究当事人、班主任和承包教师的责任。对无故退学的学生,学校要求班主任和承包教师采取“询、找、导”的办法,即调查退学原因和学生的校外情况,深入学生家庭,反复劝导学生返校,保证其继续完成学业。

五、量化考评

此项工作由教务处负责考评,政教处、年级组协助。每位教师满分为100分(即德育实绩百分制),每学期一小结,学年汇总。教师学年得分为两个学期的平均分。

1、教师言传身教,为人师表(10分)

教师有下列违规违纪情节的,每发现一起扣1分。

①体罚或变相体罚学生的;

②对学生私自停课的;

③酒后上课、辅导或在课堂上接打手机的;

④向学生强行推销教辅资料、学习用品或进行有偿家教的;

⑤不与年级组和学校保持一致,造成工作受损的;

⑥在校园内骂人、打架的;

⑦发生其他有损师德师风的言行,造成不良影响的。

此项工作由年级组通过问卷考核。

2、学生管理(30分)

承包教师要加强对承包学生的管理和教育,对问题学生要及时加以引导和帮助,做学生的良师益友,对学生成长负责。承包学生出现吸烟、上网吧、逃课、考试违纪、打架斗殴等违纪事件,每人次扣承包教师0.5分,扣完为止(以政教处和年级组查处记录为准)。

每学期结束时,将承包教师扣分情况汇总,然后按如下办法换算每位教师的实际得分。

①承包学生全期无违纪的教师,得满分30分;

②未得满分的教师以年级组为单位按1:1:1的比例分为三个等次,分别得29、28、27分。

此项工作由政教处和年级组提供数据,年级组考评,于每学期结束将考评结果交教务处。

3、师生沟通及家校联系(20分)

承包教师每学期至少与学生谈话两次,每学期至少与学生家长联系一次。没有落实谈话制的教师,每少一人次扣0.5分;没有落实家校联系制的教师,每少一人次扣1分。

此项工作由教务处通过查看教师德育工作记录本的形式检查落实(年级组协助)。

4

、学生学业成绩提高(30分)

考核承包学生成绩提高。与上次考试相比,教师承包的学生在班级排名出现退步的,如果本学期无违纪记录的不扣分,有违纪记录的每人扣承包教师1分。学生违纪情况以年级组、政教处记录为准。

此项工作由年级组落实,每期结束后将承包教师得分情况报教务处。

5、学生流失问责(10分)

承包学生有非正常流失的(含休、留、转、退),每流失一人扣承包教师、班主任各2分,扣除该班其他任课教师每人各1分。

此项工作由教务处结合学籍管理检查落实。

6、学生特长活动(奖分)

承包学生参加各级各类演讲、读书、文体、社会实践、助人为乐、见义勇为等活动而获奖的(以文字记录为依据,不含奥赛及其他学科知识竞赛),按获奖级别对承包教师实行奖分。获国家级奖励每人次奖1分,省级0.8分,市级0.5分,县、校级0.3分(奖分最高不超过2分)。此项工作由教务处落实。学生参加有关活动结束后,各相关部门务必将获奖情况及时抄报教务处。

六、保障机制

1、成立光山二高“倡导尊重教育,一个也不放弃”工作领导小组。

组 长:梅诗政

副组长:李建光吴俊邹增福方应举

张瑶琪李庆运

成员:徐兴明张祖鹏罗永新陈新生

张健杨时稳冷辉喻志友

夏振华周修华梅守全各班主任

领导小组下设办公室。

办公室主任:张瑶琪(兼)

副 主 任:陈新生

领导小组工作职责:

①每学期至少召开一次专题会议,研究布署工作,推动此项工作健康、扎实、长效开展。

②经常性检查、督促、指导此项工作,及时解决工作中存在的问题。

③公平考评,严格奖惩。

2、教务处、政教处、年级组要建立完善的考评档案,做到公平公正考评,有据可查,并随时接受承包教师的咨询和监督。各年级、处室要大力配合此项工作的开展,形成全校一盘棋的局面。

3、严格奖惩制度。对工作拖拉、应付、弄虚作假、搞形式主义的教师要严肃处理,不留情面;对工作认真负责、工作效果好、德育实绩突出的教师,将评选年度德育工作模范,大张旗鼓地进行表彰和奖励。

4、此实施意见自2009-2010学年开始执行,原教科室负责的《师德师风考评方案》和政教处负责的《教师德育百分制考评办法》同时废止。此

实施意见解释权在教学领导组。

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